Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гудермесская Гимназия №3 им.Даны Дадаговой»

8 (928) 640-05-01
gimnazia.3@mail.ru
пн-сб 08:00-18:00
 
 
 
 
  << К списку

Образовательные ресурсы (Информация предоставлена сайтом window.edu.ru)

Общее образование / История

Российская символика: символика органов государственной власти РФ  /  http://www.rossimvolika.ru

Интернет-портал "Российская символика" является официальным государственным информационным ресурсом, формируемым под контролем Геральдического совета при Президенте РФ и Министерства связи и массовых коммуникаций РФ, призванным аккумулировать информацию об официальной символике, существующей в России, во всем многообразии форм ее современного существования и современного развития.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

Руниверс: портал об истории и культуре России  /  http://www.runivers.ru

Цель проекта "Руниверс" - обеспечить свободный доступ к первоисточникам, к книгам и текстам об истории и культуре России, которые находятся в крупнейших книгохранилищах и государственных архивах. Ядро проекта - электронная факсимильная библиотека, содержащая книги по истории, изданные в России в ХIХ - начале ХХ века, труды русских философов, энциклопедии, сборники документов, карты, фотографии, которые были выведены из культурного оборота почти на столетие, и не переиздавались.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина  /  http://www.prlib.ru

Официальный сайт Президентской библиотеки имени Бориса Николаевича Ельцина - многофункционального учреждения, выполняющего функции публичной библиотеки, информационного и просветительского центра, функционального центра по вопросам информационной поддержки государственной политики, центра поддержки профильного образования и научных исследований, архива публичных документов, относящихся к истории и современному состоянию российской государственности, мемориального персонального архива Президента Российской Федерации. Общие сведения о библиотеке. Каталог фондов. Коллекции, в числе которых: Политика и власть; История русской армии; Зарождение и деятельность государственных учреждений в России; История образования в России; Древности в русском искусстве и другие. Материалы библиотеки доступны в электронном виде на сайте. 

Тип материала: Библиотеки и издательства | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Всемирная история: Единое научно-образовательное пространство  /  http://www.worldhist.ru

Сайт "Всемирная история: Единое научно-образовательное пространство" задуман как единый сетевой ресурс для координации научно-исследовательской и преподавательской деятельности историков России. Адресован научным сотрудникам, аспирантам, преподавателям вузов, студентам, учителям средней школы и всем, кто проявляет заинтересованное внимание к дискуссионным проблемам истории и жизни современного профессионального сообщества историков. Включает разделы: Наука; Преподавание; Конференции; Интернет-ресурсы; Ассоциации; Гранты; Книжная полка. Сайт создан при участии Ассоциации всемирной истории, Института всеобщей истории РАН, Научно-образовательного Центра по истории. 

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Русская культура: мультимедийный учебный курс TeachPro  /  http://teachpro.ru/course2d.aspx?idc=20199

Материалы мультимедийного учебно-методического комплекса по русской культуре. Пособие по культуре русского народа направлено на решение проблемы развития у детей соотечественников в государствах-участниках СНГ духовных ценностей России, воплощенных в произведениях искусства, музыки, архитектуры, народных промыслах и других культурных ценностях. В исходные материалы пособия вошли: описание культурных событий, явлений и объектов в разные исторические периоды; визуальный ряд, составленный из произведений искусства, исторических карт, тематической графики. Курс включает разделы: Общая характеристика русской культуры; Истоки и становление славянской культуры; Культура Киевской Руси IX-XII вв.; Культура домонгольской Руси, XII-30-е гг. XIII в.; Культура времён татаро-монгольского ига; Русское искусство 17 века; Россия петровских времён; Середина 18-го века; Конец 18-го века; 19 век - начало 20 века; Русская культура сегодня. Истоки современной культуры; Декоративно-прикладное искусство русского народа. Символы России. Проект выполнен e-Издательством "Мультимедиа Технологии" по заданию Минобрнауки России для дистанционного обучения детей соотечественников, проживающих в СНГ.

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее; Дополнительное детей

Революция и Гражданская война: исторический проект  /  http://www.rusrevolution.info

Мультимедийная библиотека материалов о важнейших событиях отечественной истории конца 19 и начала 20 веков: революции и Гражданской войне. Хронология, персоналии, фотографии, книги, документы, плакаты, аудио и видео материалы.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Преподавание истории в школе: научно-методический и теоретический журнал  /  http://www.pish.ru

Сайт научно-методического и теоретического журнала, публикующего статьи и методические разработки уроков и внеурочных мероприятий по истории, обществознанию и основам права. Общие сведения об издании, информация для авторов и подписчиков. Содержание выпусков. Электронное приложение, доступное зарегистрированным пользователям. Форумы, методические консультации.

Тип материала: Оглавление печатных изданий | Аудитория: Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации

Государственные символы России. История и реальность  /  http://simvolika.rsl.ru

Открытая цифровая коллекция о российской символике прошлого и настоящего, созданная в Российской государственной библиотеке. Материалы по истории и современным государственным символам России: изображения флагов и гербов, исторических деятелей, дореволюционные книги и другие уникальные материалы в электронном виде из фондов РГБ, государственная и патриотическая музыка.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее

Исторический портал "Российская Империя"  /  http://www.rusempire.ru

Обширная коллекция материалов по истории России. Хронология Российской империи. Биографии правителей, крупных политических деятелей, полководцев. Статьи о войнах, походах, экономике, культуре, быте. Административно-территориальное деление России. Табель о рангах. Государственные награды. Любопытные цифры и факты.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Энциклопедия мифологии  /  http://godsbay.ru

Сайт "Энциклопедия мифологии". На сайте собрано большое количество мифов разных культур и эпох, статей о героях и божествах различных эпосов, а также изображений мифических существ. Поиск информации производится по разделам, алфавитному указателю и ключевым словам. Действуют разделы "Карта и дерево сайта", "Мифологический словарь", "Галерея живописи".

Тип материала: Энциклопедия | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное

Проект "Первая мировая война"  /  http://www.firstwar.info

Проект посвящен Первой мировой войне 1914-1919 гг. Хронология войны. Наиболее значимые битвы. Полководцы Первой мировой войны. Подборка книг о войне. Фотографии. Оружие. Пропагандистские плакаты. Статьи. Новости сайта.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее

Преподавание обществознания и новейшей истории России в школе  /  http://history.standart.edu.ru

Данный сайт - информационная площадка для учителей, методистов и всех, кто интересуется вопросами преподавания новейшей истории России и обществознания в средней (полной) школе. Представлены учебные и методические пособия по новейшей истории России и обществознанию для средней школы, материалы для информационно-методической поддержки учебных курсов, разрабатываемых в рамках реализации новых требований стандарта общего образования, программы дополнительного профессионального образования. Материалы конференций и семинаров. Форумы для обсуждения концепции преподавания общественных дисциплин в школе.

Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Победители: солдаты Великой войны  /  http://www.pobediteli.ru

Проект - гражданская инициатива частных лиц и компаний; его цель - выразить благодарность тем, кто победил в Великой Отечественной войне. Важной частью проекта является поименный список ветеранов, встретивших 60-летие Победы. Используя визуализированную модель хода войны, авторы проекта попытались объединить исторические факты, современные воспоминания и архивные хроники. В проект также включены воспоминания ветеранов.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

Всемирная мировая история. История России: образовательный проект  /  http://www.istorya.ru

Образовательный проект посвящен всемирной истории и истории России. Разделы сайта: "Хронология русской и западной истории", "Книги по русской и западной истории", "Статьи", "Люди в истории", "История стран", "Исторические карты и схемы", "Аудиолекции", "Рефераты" (коллекция рефератов по истории), "Экзамены" (в помошь выпускникам/абитуриентам - экзамен и ЕГЭ по истории), "Форум".

Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Лекции по истории для любознательных  /  http://www.lectures.edu.ru

Проект Российского общеобразовательного портала предоставляет возможность всем, кто интересуется историей, познакомиться с материалами лекций, подготовленных видными современными историками. Просветительские лекции были прочитаны на радио "Культура". Материал, предлагаемый к каждой лекции, включает аудиозапись лекции (в формате mp3), ее текст, иллюстрации, словарь (личности, термины, понятия), музыкальные фрагменты.

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Российский этнографический музей  /  http://www.ethnomuseum.ru

Официальный сайт одного из крупнейших этнографических музеев мира. В музее сосредоточены многочисленные коллекционные собрания по традиционной бытовой культуре народов России и сопредельных стран. На сайте: история музея, выставки, проекты музея.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН  /  http://www.kunstkamera.ru

Официальный сайт музея содержит информацию в области этнографии, антропологии, археологии, истории науки в России. Отражает историю создания музея и этапы его развития. Информация о постоянных музейных экспозициях (виртуальная экскурсия по залам), временных выставках, музейных коллекциях.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Государственный Эрмитаж  /  http://www.hermitagemuseum.org

На официальном сайте музея: история Эрмитажа, информация об отделах музея, об изданиях, посвященных Эрмитажу, о выставках. Подробная информация для посетителей музея, включая поэтажные планы. Раздел "Шедевры коллекции" с подробными описаниями отдельных экспонатов. Панорамные изображения зданий и интерьеров Государственного Эрмитажа. Раздел "Цифровая коллекция" - виртуальная галерея, представляющая изображения экспонатов Эрмитажа с высоким разрешением. Раздел "Обучение и образование" (Школьный центр, музейное образование для взрослых). Виртуальная академия с иллюстрированными электронными учебными курсами (Древний Рим, Библейские сюжеты, Древний Египет и др.). Электронный магазин, предлагающий копии и музейную сувенирную продукцию.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Государственный Дарвиновский музей  /  http://www.darwin.museum.ru

Официальный сайт музея, где экспозиция целиком посвящена эволюционной истории. Уникальность музея состоит в том, что его естественнонаучную коллекцию дополняют произведения искусств художников-анималистов. Виртуальные экспозиции, виртуальные панорамы музея, информация о музее, рассказ об основных направлениях деятельности музея. Подробная информация о всех мероприятиях, проводимых музеем. Перечень и аннотации к экспозициям и экскурсиям.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Газета "История" Издательского дома "Первое сентября"  /  http://his.1september.ru

Электронная версия газеты "История", выпускаемой издательским домом "Первое сентября". Педагогическое издание включает разделы: Мастерская историка, Гордиев узел, Взгляд Клио, Диспут, Наш летописец, Малая Родина, Вестник истории, Я иду на урок истории, Пыль веков, История Древнего мира, История учит, Всеобщая история, Лавка древностей, Реформа образования. Урок толерантности. Для всех номеров публикуется содержание. Полнотекстовая версия номера размещается на сайте через год после публикации печатного издания. Представлен архив номеров с 1999 года. Имеется возможность поиска интересующих статей по фамилии автора, по ключевому слову.

Тип материала: Полнотекстовое издание | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее; Дополнительное детей

Antiqua: энциклопедия греческой и римской мифологии  /  http://greekroman.ru

Обширный ресурс по греческой и римской мифологии: боги, герои и другие персонажи, мифы и легенды, генеалогия. Библиотека: первоисточники, критическая литература, современные авторы. Мифическая символика. 

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей

Государственный центральный музей современной истории России  /  http://www.sovr.ru

Бывший Музей революции СССР (переименован в 1998 г.) является национальным музеем федерального значения. Расположен он в центре Москвы в здании бывшего московского Английского клуба. Музейные собрания хранят исторические памятники, отражающие основные этапы развития России с середины XIX в. до наших дней. Сегодня это не только базовый музей страны по вопросам отечественной истории, но и научный центр по изучению новейшей истории России. Многочисленные коллекции включают в себя документы и фотографии, вещественные реликвии, политические плакаты, листовки, знамена и награды, оружие, произведения декоративно-прикладного и изобразительного искусства, книги и многое другое. Экспонаты музея раскрывают портреты государственных деятелей и политических лидеров, военачальников и солдат, ученых, писателей, актеров, художников. Особого внимания заслуживают тематические циклы лекций, занятия факультативов и Центр прикладной музейной педагогики, объединяющие школьников и абитуриентов, не только интересующихся отечественной историей, но и имеющих желание выбрать историю в качестве своей профессии.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Коллекция "Исторические документы" Российского общеобразовательного портала /  http://historydoc.edu.ru

Коллекция "Исторические документы" - одна из составных частей Российского общеобразовательного портала, которая включает включает более 1000 ресурсов: тексты документов, изображения, статьи, биографии, аудио- и видеодокументы. Материалы коллекции предназначены для средней школы. Большая часть текстовых материалов иллюстрирована. Биографии исторических деятелей, статьи на историческую тему. Многоуровневый рубрикатор: по личностям, по историческому периоду, по территории. Возможен поиска ресурса по нескольким параметрам. Новости на тему "Школа и история". Имеется связь с другими коллекциями портала по периоду времени.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Государственный исторический музей  /  http://www.shm.ru

Официальный сайт музея. История музея, администрация, отделы. Информация об экспозициях. Каталог музейного фонда. Сведения о проектах музея. Научные советы и конференции. Информация об экскурсиях и лекциях. Контактная информация. Филиалы: Новодевичий монастырь, Покровский собор, церковь Троицы, Центральный музей В. И. Ленина, Крутицкое подворье и другие.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Проект Historic.Ru: Всемирная история  /  http://historic.ru

Сайт предназначен для людей увлекающихся историей, а также студентов исторических и философских факультетов. На сайте есть библиотека с книгами по истории, философии, искусству и мифологии, а также ведется тематическая новостная лента. 

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

Архивы России: отраслевой портал  /  http://www.rusarchives.ru

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Библиотека электронных ресурсов Исторического факультета МГУ  /  http://www.hist.msu.ru/ER/

Электронная библиотека Исторического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова работает с 1999 года. Проект ведется при информационной поддержке Всероссийской ассоциации "История и компьютер" (АИК). В библиотеке собраны электронные тексты исторических источников на русском языке. Базы данных по экономической истории России начала ХХ в. Аннотации книг Исторического факультета МГУ. Коллекция ссылок на исторические ресурсы, разбитая на хронологические периоды. Оригинальные и переводные источники. Ссылки на музеи мира в Интернете. Материалы проекта по истории трудовых отношений в России 1880-1920 г.г. Справочная информация. Сведения о разработчиках проекта. Поисковая система по материалам библиотеки.

Тип материала: Полнотекстовая библиотека | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Государственный музей-заповедник "Московский Кремль"  /  http://www.kreml.ru

На сайте представлена история Московского Кремля в целом и каждого его объекта в отдельности. Карта Кремля. Виртуальный тур по резиденции президента России. Виртуальные выставки. Новости, сокровища музеев, концерты в Кремле, заказ билетов, издания, музей детям. Отзывы в прессе о праздновании 200-летия музея. Научно-справочная библиотека.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) 2014 г. История: демонстрационный вариант, спецификация, кодификатор

Документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2014 года по истории: демонстрационный вариант и спецификация контрольных измерительных материалов; кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений.
Материалы подготовлены Федеральным государственным бюджетным научным учреждением "Федеральный институт педагогических измерений".

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

История российской государственности  /  http://histrussia.ru

Интернет-ресурс "История российской государственности" предназначен для предоставления открытого доступа через Интернет к интерактивной карте, рассказывающей об истории России, интерактивной ленте времени, разработанным комплектам культурно-познавательных электронно-образовательных ресурсов (ЭОР) по направлениям: "История российской государственности", "Природно-экологические комплексы России", "Сокровища российских музеев", "История освоения космоса Россией". Интернет-ресурс позволяет: увидеть историю изменения границ России с помощью интерактивной карты и ленты времени; найти ЭОР с помощью интерактивной карты и ленты времени; найти ЭОР по ключевым словам; посмотреть ЭОР, размещенные на сайте. Интернет-ресурс разрабатывается по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках проекта "Развитие электронных образовательных интернет-ресурсов нового поколения, включая культурно-познавательные сервисы, систем дистанционного общего и профессионального обучения (e-learning), в том числе для использования людьми с ограниченными возможностями".

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее

История: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2013 г.)  /  Федеральный институт педагогических измерений

Представлен демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по истории обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведённые критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения дают возможность выработать стратегию подготовки к сдаче экзамена по истории.

Тип материала: Учебные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

История России. Век XX: Учебное пособие в схемах, таблицах, диаграммах  /  Ипполитов Г.М. (руководитель авт. коллект.), Баринова Е.П., Репинецкий А.И., Полторак С.Н., Ефремов В.Я., Репинецкая Ю.С., Тарабрина О.А. (зам. руководителя авт. коллект.), Бобкова Е.Ю.(координатор проекта), Пилипенко С.А., Зотова А.В., Ипполитова А.Г., Шевцова Т.Н., Куприянова Т.А.

Учебное пособие выполнено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования - требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам. Выполнено в виде схем, таблиц, диаграмм, где освещены ключевые явления, события, факты истории России в хронологических рамках, очерченных XX веком с позиции синтеза формационного и цивилизационного подходов к познанию истории. Предназначено для студентов, аспирантов. Может быть использовано при подготовке к Единому государственному экзамену.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее; Послевузовское

BIBLIOPHIKA: электронная библиотека литературы по истории России  /  http://www.bibliophika.ru

BIBLIOPHIKA - это открытая электронная библиотека, созданная на основе оцифрованных фондов Государственной публичной исторической библиотеки России. Библиотека содержит несколько сотен томов из фондов ГПИБ, изданных до 1917 года, в ее составе - законы Российской империи, источники по истории, географии и этнографии России, книги по генеалогии, геральдике, истории культуры. Работа с библиотекой возможна в двух режимах доступа - гостевом и полном. Гостевой доступ бесплатный и позволяет просматривать книги электронной библиотеки в низком разрешении с ограничением скорости загрузки и количества просматриваемых страниц. Полный доступ предоставляется по подписке и снимает указанные ограничения.

Тип материала: Полнотекстовая библиотека | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Дополнительное; Высшее; Послевузовское

История: Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме) обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования (2010 г.)

Документы, определяющие разработку экзаменационных материалов для проведения в 2010 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования по истории включают: кодификатор элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов, спецификацию экзаменационной работы и демонстрационный вариант экзаменационной работы. 
Кодификатор составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего образования по истории. Спецификация содержит характеристику структуры и содержания экзаменационной работы, распределение заданий экзаменационной работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности, по уровню сложности, план экзаменационной работы. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности развернутого ответа.

Тип материала: Нормативные документы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Государственный музей-заповедник "Петергоф"  /  http://www.peterhofmuseum.ru

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Национально-региональный компонент исторического образования: Пособие для учителя /  http://prosv.ru/ebooks/Vazemskii_Nacional_komponent/index.html

В методическом пособии дан анализ состояния разработки регионального (национально-регионального) компонента государственного образовательного стандарта исторического образования в субъектах Российской Федерации и предлагаются научные подходы к его проектированию и реализации. Книга адесована учителям истории, методистам, преподавателям педагогический вузов и колледжей.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

От батальона до армии. Боевой путь. Том 1

В настоящем томе публикуются материалы по истории боевого пути 196-й Краснознамённой Гатчинской стрелковой дивизии. Книга написана ветеранами Куропатковым Е.П., Сухенко И.П. и Фроловым С.С. под руководством командира дивизии генерал-майора в отставке Иванова В.П. по поручению однополчан дивизии. В книге отражены неизвестные трагические факты из боевой жизни дивизии на основе использования архивных документов, воспоминаний ветеранов дивизии и других участников боевых действий Великой Отечественной войны. Книга посвящается ратному подвигу Советского народа и предназначена для углублённого изучения истории Великой Отечественной войны. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2009 г. (в новой форме) по истории России  /  Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)

Документы, регламентирующие разработку экзаменационных материалов государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в 2009 году в новой форме по истории России включают: Кодификатор элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов; Спецификацию экзаменационной работы; Демонстрационный вариант экзаменационной работы. 
Кодификатор составлен на базе обязательного минимума содержания основного общего образования по истории. 
Спецификация содержит характеристику структуры и содержания экзаменационной работы, распределение заданий экзаменационной работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности, план экзаменационной работы. 
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. 

Тип материала: Нормативные документы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Документы, регламентирующие разработку контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2009 года по истории

Представлены документы, регламентирующие разработку контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена 2009 года по истории: кодификатор элементов содержания предмета для составления КИМ ЕГЭ, спецификация экзаменационной работы для выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений и демонстрационный вариант КИМ. Все документы прошли широкое обсуждение, согласованы с председателями Научно-методических советов Федерального института педагогических измерений.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Открытие Кремля: виртуальный тур по резиденции Президента России  /  http://www.openkremlin.ru

Виртуальная экскурсия по территории Московского Кремля, Большому Кремлевскому дворцу, Сенатскому Дворцу с историческими рассказами в исполнении А.В. Баталова.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Новейшая история России, 1945-2006 гг.: Книга для учителя  /  Филиппов А.В.

Книга знакомит учителей истории с современными подходами освещения важнейших вопросов и трактовками основополагающих сюжетов новейшей истории России (1945-2006). Книга выходит в авторской редакции.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Актуальные вопросы преподавания новейшей истории и обществознания в общеобразовательных учреждениях и разработки государственного стандарта общего образования второго поколения: Материалы обсуждения на Всероссийской научно-практической конференции

Рассмотрена общая концепция учебника "Новейшая история России. 1945-2006 гг." для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений, приведены материалы к обсуждению книги для учителя "Новейшая история России. 1945-2006 гг.".

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Культура и история Пскова и Псковской области  /  http://culture.pskov.ru

Проект посвящен историческому и культурному наследию Пскова и Псковской области. На сайте размещена интерактивная карта Псковской области с представлением районов и имеющихся на их территории памятников истории и культуры. Специальный раздел посвящен истории Псковского края с IX по XX вв с описанием ключевых исторических событий. Раздел "Культура" содержит информацию о музеях и музейных коллекциях, театрах, библиотеках и других учреждениях культуры Пскова и Псковской области. В разделе "Персоналии" опубликованы биографические сведения об исторических личностях, религиозных деятелях, писателях, композиторах, художниках, деятелях науки и других людях, жизнь и деятельность которых связаны с Псковским регионом. Информация о православных храмах, соборах, монастырях региона размещена в разделе "Святыни". Кроме того, на сайте собраны легенды, сведения о дворянских родах и усадьбах, информация о природных условиях региона, публикуются анонсы региональных мероприятий, новости культуры, посетители имеют возможность совершить виртуальные экскурсии по музейным коллекциям и достопримечательностям Пскова и области.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Всероссийская олимпиада школьников по истории  /  http://old.hist.rosolymp.ru

Сайт информационной поддержки олимпиад школьников по истории. История олимпиады. Состав центральной методической комиссии по истории. Методические материалы с рекомендациями по порядку проведения олимпиады, по разработке олимпиадных задач. Информация о всероссийских и региональных олимпиадах, ссылки на сайты олимпиад. Новости, форум.

Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

Стандарт среднего полного (общего) образования по истории. Профильный уровень

Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004).

Тип материала: Образовательный стандарт | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Стандарт среднего полного (общего) образования по истории. Базовый уровень

Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004).

Тип материала: Образовательный стандарт | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Стандарт основного общего образования по истории

Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004).

Тип материала: Образовательный стандарт | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования:Основное общее

Русская армия в Кавказской войне 18-19 в. Ч.2: Текст лекции  /  Лапин Владимир Викентьевич

Процесс вхождения Кавказа в состав Российской империи является одним из наименее изученных исторических феноменов. Что толкало Россию на Кавказ? Зачем в течение двух веков, затрачивая громадные силы, Россия двигалась вперед в этом регионе? Этим вопросам посвящена настоящая лекция. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Лапин Владимир Викентьевич, кандидат исторических наук, старший научный сотрудник Санкт-Петербургского института истории РАН, декан исторического факультета Европейского университета в СПб. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

История: Примерная программа основного общего образования

Примерная программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. Примерная программа содействует реализации единой концепции исторического образования, сохраняя при этом условия для вариативного построения курсов истории и проявления творческой инициативы учителей. Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников, а также может использоваться в качестве рабочей программы при тематическом планировании курса учителем.

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Новгородский музей-заповедник  /  http://www.novgorodmuseum.ru

Музей основан в 1865 году в связи с празднованием тысячелетия российской государственности и является одним из старейших музеев России. На официальном сайте музея: информация о музее, его истории, описание коллекций музея, постоянных экспозиций. История Новгорода и Новгородского края. Виртуальные экскурсии: Новгород с птичьего полета; Новгородский кремль; Торговая сторона; Шедевры Новгорода; Новгородские монастыри; Витославлицы. Архитектурные памятники. Календарь мероприятий. Регламент работы, экскурсионное обслуживание, контактная информация.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Музей-памятник "Исаакиевский собор"  /  http://www.cathedral.ru

Государственный музей-памятник "Исаакиевский собор" - это музей четырех соборов: Исаакиевский собор, Смольный собор, Сампсониевский собор, храм Воскресения Христова (Спас на крови). На страницах сайта можно узнать об истории создания и уникальных технических решениях, использованных при строительстве этих храмов, об их коллекциях монументальной живописи, скульптуры и мозаики, цветного и облицовочного камня. Представлены материалы о живописцах, скульпторах, мозаичистах, резчиках по камню.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Музей-заповедник "Петергоф": неофициальный сайт  /  http://www.peterhof.ru

Неофициальный сайт музея - памятника архитектуры и садово-паркового искусства, столицы фонтанов . В заповеднике действуют 9 музеев: Банный корпус, Большой дворец, Екатериниский корпус, Коттедж, Марли, Монплезир, Эрмитаж, Музей семьи Бенуа, Путевой Дворец Петра I. В разделе Информация адреса и телефоны музеев и администрации ГМЗ Петергоф . На главной странице, режим работы парка, касс на текущий день. Раздел Галереи объединил в себе панорамы Петергофа и фотографии. История музея, информация об его деятельности, фонтаны, сады и парки, карта города, раздел Поэты о Петергофе .

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Музей-заповедник "Бородино"  /  http://www.borodino.ru

Официальный сайт музея-заповедника. Справочную информация о музее: как добраться до музея, что включает в себя музей, схема расположения памятников на территории заповедника, информация о постоянных экспозициях музея. Статус и организационная структура, деятельность, публикации музея-заповедника. Материалы научных конференций. Поля сражений. Мемориальный комплекс. Фоторепортаж событий.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Русский биографический словарь  /  http://www.rulex.ru

Представлены статьи из русских дореволюционных биографических источников: Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона, Русского биографического словаря Половцева, Энциклопедии братьев Гранат. Содержатся только русские биографии и биографии деятелей, имеющих непосредственное отношение к судьбам России. Все статьи адаптированы к современному русскому языку.

Тип материала: Энциклопедия | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Общее; Профессиональное; Дополнительное

История древнего мира: Электронный учебник  /  http://www.ancienthistory.spb.ru

Электронное приложение к учебнику для 5-го класса "История древнего мира", включающее тексты, иллюстрации, вопросы и задания. При создании электронного приложения был использован учебник "В.И. Уколова, Л.П. Маринович. История Древнего мира. Учебник для 5 класса. Под ред. акад. РАН А.О. Чубарьяна. М., Просвещение, 2001", а также ряд других изданий. Возможен поиск ресурсов по темам (Первобытный мир, Государство, Война, Религия, Хозяйство, Повседневный быт, Изобретения) и по регионам и цивилизациям (Передняя Азия, Финикия и Палестина, Египет, Индия, Китай, Америка, Греция, Рим).

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Столетняя война: битва при Пуатье  /  http://his.1september.ru/2002/05/1.htm

Методическая разработка урока в 6 классе. Подборка материалов: фрагменты исторического источника "Нормандская хроника", отрывки из романов Мориса Дрюона и Артура Конан Дойла. Картосхемы битвы. 

Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Поражение Красной армии в первые месяцы Великой Отечественной войны /  http://his.1september.ru/2002/32/1.htm

Методические разработки для уроков. Итоги и причины поражения, основные выводы. Смоленское сражение, битва за Москву. Выдержки из документов, задания и котрольные вопросы.Иллюстрации. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Музей-заповедник "Кижи"  /  http://kizhi.karelia.ru

На официальном сайте музея-заповедника информация для специалистов (отделы музея, научная работа, издания) и посетителей музея и острова Кижи (экскурсии на остров, выставки, праздники). Каталоги музейных коллекций и памятников деревянного зодчества. Авторские фотоколлекции, природа кижских шхер. Виртуальные экскурсии. Деятельность Детского музейного центра и лектория, образовательные программы, летний университет на острове Кижи.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Эпоха Ивана Грозного  /  http://his.1september.ru/2002/45/2.htm

Подборка текстов, рассказывающих о некоторых ключевых событиях эпохи Ивана Грозного, составлена членом Союза писателей России 
Михаилом Ивановичем ВОСТРЫШЕВЫМ. Эти тексты - художественные, документальные, написанные самим составителем или найденные в старых журналах - могут использоваться на уроках или стать материалом для обсуждения на семинарах, на занятиях школьного кружка.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Обсуждение аграрного вопроса во Второй государственной думе /  http://his.1september.ru/2002/16/1.htm

Конспект урока, основные цели которого:рассмотреть на занятии основные варианты решения аграрного вопроса, предложенные правительством и различными политическими партиями во Второй государственной думе, дать ретроспективную оценку проектов земельных реформ, вынесенных на обсуждение представительного органа в 1907 г., создать модель законодательного собрания, чтобы уяснить механизмы действия этого демократического института, способствовать формированию у учащихся личностного восприятия исторических фактов. Рассмотрены попытки найти решение аграрного вопроса во время работы Второй государственной думы. Отношение к решению аграрного вопроса правительства и различных политический партий России. 

Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

"Упущенные возможности" Смутного времени: Урок истории в 10 классе /  http://his.1september.ru/2002/03/2.htm

Методические разработки к уроку истории и общирные дидактические материалы для учащихся по теме Смуты. История развития российского государства в период Смутного времени. Россия: от династического кризиса, государственных переворотов, интервенции, хозяйственного разорения к восстановлению единого государства в форме самодержавия. 

Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

По следам восточного похода Александра Македонского. // История. 2002. № 1. /  http://his.1september.ru/2002/01/2.html

Очень подробно пропработаный урок изучения нового материала для 5 класса. Включает дидактические материалы и тестовые проверочные задания.

Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Северная столица в XVIII cтолетии - исторические материалы для школьников. // История. 2002. № 35.  /  http://his.1september.ru/2002/35/1.htm

Очерк истории Петербурга от его основания. Петербург в литературном зеркале.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

История России: федеральный портал  /  http://histrf.ru

Портал "История.РФ" - информационный исторический ресурс, решающий три задачи: представить точную и максимально полную информацию о прошлом нашей страны на основе действующих ресурсов Сети (отобраны экспертами в рамках проекта "Чистый интернет"), познакомить пользователей с результатами новейших научных исследований в области истории, современными исследовательскими методами и методиками, создать площадку для обсуждения животрепещущих проблем и реализации уже имеющихся инноваций в преподавании истории, обмена опытом, координации в осуществлении совместных исторических проектов, продвижения новых направлений исторической науки. Портал адресован историкам и любителям истории - научным сотрудникам, школьным учителям, методистам, аспирантам, преподавателям вузов, студентам, школьникам, и всем, кто проявляет заинтересованное внимание к отечественной истории. Портал включает разделы: Лента времени; Личности; Медиатека; Библиотека; Лекториум; Учителям; Ученым; Любознательным.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

Открытие Кремля: виртуальная экскурсия  /  http://tours.kremlin.ru

Виртуальная экскурсия по Московскому Кремлю. Виды с высоты птичьего полета, улицы и площади Кремля, Сенатский дворец, Большой Кремлевский дворец, Кремлевские куранты.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Диалог культур: международный Интернет-проект  /  http://dialog.edu.yar.ru

Задачей проекта "Диалог культур" является воспитание у молодёжи восприятия культуры и традиций народов России и разных стран мира в духе взаимопонимания и взаимоуважения. Проект также направлен на знакомство школьников с культурой, традициями, обычаями, историей и современностью различных регионов и народов России и разных стран мира. В рамках проекта проводятся различные конкурсы, участниками которых могут стать молодые граждане в возрасте от 7 до 18 лет.

Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей

Российский народ: электронная коллекция Президентской библиотеки /  http://www.prlib.ru/Lib/Pages/collection_people.aspx

Электронная коллекция "Российский народ" Президентской библиотеки, в которую вошли документы, всесторонне и последовательно раскрывающие это многозначное понятие. Народ представлен как источник власти, как население, как этнос, как социум, как движущая сила истории. Особое место в коллекции занимают биографические материалы о различных деятелях российской истории и культуры. Основу коллекции составляют цифровые копии официальных документов, статистических материалов, фотографий, кинохроники, научных и научно-популярных монографий, диссертаций и авторефератов диссертаций, периодических изданий, объектов архивного и музейного хранения.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Государственная власть: электронная коллекция Президентской библиотеки /  http://www.prlib.ru/Lib/Pages/collection_authority.aspx

Электронная коллекция Президентской библиотеки, в состав которой входят официальные и архивные документы, официальные, научные, научно-популярные и учебные издания, аналитические материалы, фото- и кинохроника, аудио- и видеозаписи, документальные фильмы. Представленные материалы характеризуют особенности государственной власти России в разные исторические периоды, правовые основы её деятельности и современные тенденции развития. Основу коллекции составляют цифровые копии опубликованных и неопубликованных официальных документов, а также материалов, связанных с развитием отдельных ветвей и органов власти и с жизнью и деятельностью конкретных государственных деятелей. Особо выделены документы, отражающие реализацию идеи электронного государства.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Память о Великой Победе: электронная коллекция Президентской библиотеки /  http://www.prlib.ru/pages/collection_victory.aspx

С 2010 года Президентская библиотека формирует электронную коллекцию, посвящённую победе в Великой Отечественной войне. В состав коллекции включены книги, сборники статей, биографий, свидетельства участников боевых сражений и тружеников тыла, отклики на войну их внуков и правнуков, архивные документы, фото- и кинохроника, газеты военного времени и издания агитационно-пропагандистского характера, песни и музыка военных лет. Материал размещён в тематических разделах, снабжённых краткими аннотациями, раскрывающими их содержание. Доступ ко всему массиву осуществляется в электронном читальном зале, часть документов доступна в открытом доступе на портале библиотеки.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

Территория России: электронная коллекция Президентской библиотеки /  http://www.prlib.ru/Pages/collection_territory.aspx

Электронная коллекция Президентской библиотеки имени Б.Н. Ельцина, в состав которой входят научные, научно-популярные и учебные издания, архивные документы, карты, фото- и кинохроника, характеризующие отечественную территорию в различных аспектах и в разные исторические периоды. Основу коллекции составляют документы дореволюционного периода, а также издания до 1940 г. В дальнейшем планируется расширение её хронологических рамок вплоть до современных публикаций. В коллекцию включено значительное количество материалов о территории не только современной России, но и соседних стран, которые когда-либо входили вместе с Россией в одно государство как в рамках Российской Империи до 1917 г., так и в советское время. Документы размещены в тематических разделах, снабжённых краткими аннотациями, раскрывающими их содержание. Каждый раздел открывается материалами общего характера, остальные документы располагаются в соответствии с логикой раздела - в алфавитном порядке, в порядке географических названий или в прямой хронологии описываемых событий.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

Дистанционная интернет-олимпиада по греко-византийской, славянской и латинской филологии /  http://www.philol.msu.ru/~olymp/

Филологический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова проводит для учащихся 8-10 классов дистанционную интернет-олимпиаду по греко-византийской, славянской и латинской филологии. Общие сведения об олимпиаде, регистрация, информация для участников, сроки проведения, контактные данные.

Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей

Архивы - школам: образовательный проект  /  http://rusarchives.ru/school/

В содержательной основе ресурса "Архивы - школам" - коллекция образов архивных документов, отражающих важнейшие моменты отечественной истории и снабженных пояснительными текстами и системой навигации. Цель проекта - показать школьнику и учителю важнейшие документы по истории России, их внешний вид, способ исполнения (тип письма, почерк, способ воспроизведения - писарская копия, машинописная копия, типографская печать и т.д.), увязать рассказ об исторических событиях с представлением о связанных с ними ключевых документах.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Общее; Высшее; Дополнительное детей

Закаленные Великой Отечественной…: электронный проект  /  http://rusarchives.ru/victory65/

Электронный проект, подготовленный к 65-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., освещает процесс создания (разработки, испытаний, модернизации, производства) и применения различных типов вооружений, предметов снаряжения Красной Армии и Военно-Морского Флота в предвоенные годы и годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

Дорогой Гагарина: электронный проект к 50-летию первого полета человека в космос /  http://rusarchives.ru/12april/

Электронный проект "Дорогой Гагарина. К 50-летию первого полета человека в космос". Особое внимание уделено рассказу о биографии Ю.А. Гагарина, развернуто освещены вопросы подготовки и осуществления первого полета человека в космос, а также последовавших затем полетов на космических кораблях "Восток", "Восход", "Союз", орбитальных станциях "Салют", "Мир", МКС. Представлены документы самого различного видового состава: организационно-распорядительная документация, отчеты по НИР, чертежи, рисунки, альбомы, журналы, схемы, записные книжки, заметки, письма, фотографии по многим эпизодам истории освоения космического пространства нашими соотечественниками. В фондах РГАНТД были выявлены, переведены в вербальную форму и размещены фонодокументы, которые в проекте представлены многостраничными расшифровками текстов.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

Петр Аркадьевич Столыпин и его реформы: виртуальная выставка  /  http://stolypin.rgia.su

К 150-летию П.А. Столыпина Российским государственным историческим архивом (РГИА) была подготовлена историко-документальная выставка "Петр Аркадьевич Столыпин и его реформы". Одноименная виртуальная выставка представлена на сайте РГИА.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

Преодоление Смуты и укрепление российской государственности: интернет-проект /  http://rusarchives.ru/smuta/

Архивный проект предоставляет возможность удаленного доступа к документам и исследованиям по истории России рубежа XVI-XVII веков. Аудитория Интернета сможет ознакомиться с архивными документами, опубликованными и неопубликованными исследованиями о сложном и противоречивом периоде российской истории, о преодолении Смутного времени и укреплении российской государственности во время царствования первого представителя династии Романовых - Михаила Федоровича. В проект включены образы 285 архивных документов и 40 музейных предметов, тексты 49 исследований, документы из Полного собрания законов Российской империи, 2 видеофильма, более 100 иллюстраций и фотографий.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

Виртуальная выставка к 1150-летию зарождения российской государственности /  http://rusarchives.ru/statehood/

Виртуальная выставка к 1150-летию зарождения российской государственности, подготовленная Федеральным архивным агентством и Государственным архивом Российской Федерации. Экспонаты виртуальной выставки представлены Государственным архивом Российской Федерации (ГА РФ), Российским государственным архивом древних актов (РГАДА), Российским государственным историческим архивом (РГИА), Российским государственным архивом социально-политической истории (РГАСПИ), Российским государственным архивом фонодокументов (РГАФД), Российским государственным архивом кинофотодокументов (РГАКФД), Архивом Президента Российской Федерации (АП РФ).

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Дополнительное; Высшее

Преодоление Смуты на Руси: электронная коллекция Президентской библиотеки /  http://www.prlib.ru/Lib/pages/libfunds.aspx

Коллекция Президентской библиотеки имени Б.Н. Ельцина, в которую вошли многочисленные материалы, посвященные историческому периоду "Смуты". Коллекция содержит разнообразные документы и материалы, отражающие состояние Московского государства накануне и во время Смуты, борьбу различных политических сил за московский престол и народное движение против завоевателей. Особое внимание уделено политическим, общественным и церковным деятелям Смутного времени. Доступ ко всему массиву документов осуществляется в электронном читальном зале, часть документов доступна в открытом доступе на портале библиотеки.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее

Отечественная война 1812 года: электронная коллекция Президентской библиотеки /  http://www.prlib.ru/Lib/Pages/collection_1812.aspx

Коллекция Президентской библиотеки имени Б.Н. Ельцина, в которую вошли многочисленные материалы, отражающие историю Отечественной войны 1812 г. во всем многообразии ее проявлений. В качестве основных материалов для представления в коллекции использованы исследования, официальные и архивные документы, картографические, изобразительные и мультимедийные материалы из электронного фонда Президентской библиотеки. Особое внимание уделено мемуарам и официальным документам, отражающим участие народа в защите Отечества. Специально для коллекции в электронный фонд ПБ включены цифровые копии портретов героев войны 1812 года, предоставленные Государственным Эрмитажем. Более 800 единиц коллекции размещены в тематических разделах, снабженных краткими аннотациями. Доступ ко всему массиву осуществляется в электронном читальном зале, часть документов доступна в открытом доступе на портале библиотеки.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2013 г. История  /  Федеральный институт педагогических измерений

Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2013 года по истории. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Отечественная война 1812 года: эпоха в документах, воспоминаниях, иллюстрациях /  http://1812.rsl.ru

Проект "Отечественная война 1812 года" представляет собой точку доступа к полнотекстовым ресурсам электронной библиотеки РГБ - электронным копиям изданий, связанных с той эпохой и изданных в XIX - начале XX века, а значит, не подпадающих под действие авторского права. Здесь представлено более 600 документов, среди которых книги, изоиздания, карты, ноты, музыкальные записи в формате mp3. Сайт снабжен рубрикатором, позволяющим искать информацию по хронологическому и тематическому признаку, а также по видам изданий. На портале размещены как ранее оцифрованные документы, так и документы, отобранные специально для данного проекта.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее; Послевузовское

1812: Война и мiръ: исторический проект  /  http://ria.ru/1812/

Спецпроект "РИА Новости", посвященный Отечественной войне 1812 года. Хроники и дневники, исторические зарисовки, справочные материалы, мифы и легенды, ключевые места и события войны, игры и викторины и другие материалы.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Россия в электронном мире: интерактивная олимпиада по истории России и обществознанию /  http://olympiada.prlib.ru

Сайт интерактивной олимпиады для старшеклассников по истории России и обществознанию "Россия в электронном мире". Общие сведения об олимпиаде, нормативные документы, условия участия, списки победителей, архив заданий прошедших олимпиад, контактные данные.

Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. История  /  Федеральный институт педагогических измерений

Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2012 года по истории. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

История: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2012 г.)  /  Федеральный институт педагогических измерений

Представлен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по истории обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведённые критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

История: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2011 г.)

Представлен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году государственной итоговой аттестации (в новой форме) по истории обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведенные критерии оценивания выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности развернутого ответа.
Пройти он-лайн тест. Демонстрационный вариант ГИА 2011г. по истории

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2011 г. История  /  Федеральный институт педагогических измерений

Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2011 года по истории. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Компьютер на уроках истории и обществознания: Пособие для учителя  /  Чернов А.И., Морозов А.Ю., Пучков П.А., Абдулаев Э.Н.

Пособие предназначено для преподавателей истории и общественных дисциплин, работающих в средней школе. Авторы не только знакомят учителей с существующими разработками в области информационных технологий, но и предлагают методику работы с ними на различных этапах обучения, а также во внеурочное время.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

История: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2010 г.)

Представлен демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения в 2010 году государственной итоговой аттестации (в новой форме) по истории обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности развернутого ответа. 
Пройти он-лайн тест. Демонстрационный вариант ГИА 2010г. по истории

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010 г. История (История России)

Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по по истории (истории России). Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. 
Пройти он-лайн тест. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010г. по Истории (Исторя России)

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

История: Мультимедийный учебный курс  /  http://teachpro.ru/course2d.aspx?idc=12125

Данное мультимедийное учебное пособие по истории России предназначено для самой широкой категории читателей: от учеников и их родителей до учителей, хотя главный ее адресат - учащиеся 10-11 классов старшей профильной школы, а также студенты-историки и все интересующиеся прошлым нашего Отечества. В книге приводятся как общепринятые (наиболее распространенные), так и альтернативные точки зрения на прошлое нашей страны. Это, по мнению авторов, поможет сформировать у читателей многомерное понимание исторического процесса, показать противоречивость событий прошедшего времени и неоднозначность их оценок, и вместе с тем привить чувство гордости и национального достоинства за свершение наших предков, создавших великую страну с самобытной культурой и традициями. Весь материал представлен в виде интерактивных видеолекций. В процессе обучения компьютер превращается в репетитора, который подробно объясняет учебный материал, сопровождая речь наглядными динамическими иллюстрациями.

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

История России: Конспективное изложение программных тем. Абитуриенту на заметку /  http://hi-edu.ru/history.html

В работе кратко изложен курс отечественной истории с древнейших времен до наших дней в соответствии с программой вступительных экзаменов. Предназначена для абитуриентов в качестве справочного пособия, позволяющего повторить материал в короткие сроки непосредственно перед экзаменом. Электронная версия издания: Панова И.А., Ускова Г.И. История России: Конспективное изложение программных тем. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Изд-во МГУП, 2000. Приведены содержание и тексты разделов в формате pdf.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее

История России. 1900-1945 гг. Практикум. 11 класс  /  Данилов А.А.

Пособие содержит документальные материалы и предназначено для самостоятельной работы учащихся 11 классов, работающих с учебниками "История России. 1900-1945 гг."" (под редакцией А.А. Данилова, А.В. Филиппова) и "История России. 1945-2008 гг." (под редакцией А.А. Данилова, А.И. Уткина, А.В. Филиппова). Извлечения из исторических источников оснащены разнообразными вопросами и заданиями. В предлагаемой электронной версии приведены введение и глава 1 "Российская империя в начале ХХ в.: между реформой и революцией".

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Герои российской истории IX-XVII века: Книга для учителя. Глава "Владимир Святой"  /  Петров А.Е. Издательство "Просвещение"

Разделы данной книги иллюстрируют важные и самостоятельные эпохи в истории России IX-XVII столетий. Каждую эпоху представляет биография центральной и наиболее значимой исторической персоны. Эту биографию дополняют материалы о тех людях, в окружении которых, а иногда и в противоборстве с которыми, проходила жизнь исторического деятеля. Помимо биографий, в каждом разделе имеются тексты, помогающие понять, в какой социокультурной среде действовали наши герои, каково было историческое пространство вокруг них. В предлагаемой электронной версии представлены введение к книге и одна глава - "Владимир Святой".

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Без грима: четыре поколения русских революционеров: Цикл лекций /  http://www.lectures.edu.ru/default.asp?ob_no=16928

Идея цикла - уйти от крайностей в трактовке революционного движения, участники которого предстают либо святыми, либо бесами, и выявить связи и взаимовлияние революционной борьбы и политики самодержавия. Экстремизм одних порождал экстремизм других. Обсуждается также проблема альтернатив - "что быть могло, но стать не возмогло". Автор - Карацуба И.В., кандидат исторических наук. Цикл лекций входит в проект "Лекции по истории on-line" Российского общеобразовательного портала. Материал, предлагаемый к каждой лекции, включает текст лекции, иллюстрации, словарь (личности, термины, понятия).

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Античный человек в античном мире: Цикл лекций  /  http://www.lectures.edu.ru/default.asp?ob_no=16608

Цель курса - показать специфику культур Древней Греции и Рима, как на фоне иных цивилизаций древности, так и по контрасту с последующим развитием европейской культуры. Рассматриваются разные составляющие античной культуры: литература, искусство, религия и показываются единые принципы, положенные в их основу, главный из которых - идея сочетания противоположностей, гармоничного устройства окружающего мира. Автор - Николай Гринцер, профессор, заведующий кафедрой античной культуры РГГУ. Цикл лекций входит в проект "Лекции по истории on-line" Российского общеобразовательного портала. Материал, предлагаемый к каждой лекции, включает текст лекции, иллюстрации, словарь (личности, термины, понятия).

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Введение в историю Древнего Востока: Учебное пособие  /  Майоров Н.И.

Учебное пособие посвящено важнейшим теоретическим проблемам современного востоковедения, сложность понимания которых для студентов и обусловила необходимость его создания. Структура пособия отражает наиболее значимые для древневосточной истории темы: понятие "Древний Восток", его географические и хронологические рамки; проблемы цивилизационно-формационной принадлежности стран Древнего Востока; краткий очерк источниковедения и историографии; особенности социальной организации и государственно-политического устройства первых на земле цивилизаций. Пособие предназначено для студентов исторического факультета дневной и заочной форм обучения. Подготовлено на кафедре истории древнего мира, средних веков и методологии истории ИФ ТГУ. Электронная версия пособия размещена на сайте "Всемирная история: Единое научно-образовательное пространство" (www.worldhist.ru).

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Высшее

История России: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2009 г.)

Представлен демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений 2009 года (в новой форме) по истории России. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. 
Пройти он-лайн тест. История России. 9 класс

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Обществознание. Учебник для 10 класса. Профильный уровень /  http://prosv.ru/ebooks/Bogolubov_Obwestvozn_10_Ucheb/index.html

Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений (профильный уровень) предоставляет учащимся, обучающимся в классах социально-гуманитарного или социально-экономического профиля, углубленный курс обществознания, включающий знания по вопросам социологии, политологии, социальной психологии, философии. Общество рассматривается в учебнике как целостная, динамично развивающаяся система, характеризуются отдельные сферы, институты общества. Человек, как существо социальное, раскрывается в единстве его адаптивной (приспособительной), коммуникативной и преобразующей деятельности. Особое внимание уделено социально-психологическим аспектам деятельности людей. Учебник включает 5 глав: Социально-гуманитарные знания и профессиональная деятельность; Общество и человек; Деятельность как способ существования людей; Сознание и познание; Личность. Межличностные отношения. Приведены вопросы, задания и тесты к каждой главе.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009 г. История России

Приведен демонстрационный вариант ЕГЭ по истории России за 2009 год. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме, уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип "С"), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой. 
Пройти он-лайн тест. Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009г. по истории России

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

История России, 1945-2008 гг.: Книга для учителя  /  Филиппов А.В., Уткин А.И., Алексеев С.В. и др.

Книга знакомит учителей истории с современными подходами к освещению важнейших вопросов и трактовками основополагающих сюжетов новейшей истории России (1945-2008). Книга выходит в авторской редакции. Предыдущее издание выходило под названием "Новейшая история России. 1945-2006 гг." (автор А.В. Филиппов).

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Деятели революционного движения в России: биобиблиографический словарь /  http://slovari.yandex.ru/dict/revoluc

Биобиблиографический словарь деятелей революционного движения в России от предшественников декабристов до дней падения царизма, изданный Всесоюзным Обществом политических каторжан и ссыльно-поселенцев на рубеже 1920-х и 1930-х годов, - уникальное издание, давно ставшее библиографической редкостью. По характеристике составителей, словарь стремится охватить "всех участников революционного движения, с краткими о них биографическими сведениями, с указанием главнейших источников для их изучения, независимо от удельного веса революционера в той или иной партии". Словарь разбит на несколько томов по хронологическому принципу. Статьи в каждом томе упорядочены по алфавиту. В силу радикального изменения политической конъюнктуры издание не было завершено, однако и в таком виде оно представляет незаменимое справочное пособие для всех, кто интересуется российской историей. Электронная версия подготовлена на основе печатного издания: Деятели революционного движения в России: Биобиблиографический словарь: От предшественников декабристов до падения царизма: [В 5 т.]. - М.: Изд-во Всесоюзного общества политических каторжан и ссыльно-поселенцев, 1927-1934.

Тип материала: Энциклопедия | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Терроризм и террористы. Исторический справочник  /  http://slovari.yandex.ru/dict/zharinov

В справочнике представлена информация о наиболее известных террористах и террористических организациях, которые действовали или продолжают действовать как на территории России, так и в других странах. Адресуется широкому кругу читателей.Электронная версия подготовлена на основе печатного издания: Жаринов К.В. Терроризм и террористы: Ист. справочник / Под общ. ред. А.Е. Тараса. - Мн.: Харвест, 1999. - 606 с.

Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное

В поисках счастья. Религиозно-этические учения древности: Монография  /  Бахтин М.В.

Работа посвящена вечной проблеме - проблеме человеческого счастья. Автор обобщает опыт философско-этического и религиозного осмысления данной проблемы в учениях Древнего Востока и античности и стремится показать актуальность данной темы применительно к духовно-нравственным поискам современной России. Книга адресуется широкому кругу читателей: студентам, старшеклассникам и всем, интересующимся этикой, философией и религией.

Тип материала: Монография | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное; Высшее

Священное Писание Ветхого Завета (Моисеево Пятикнижие): Учебное пособие

Настоящее издание содержит анализ так называемых законоположительных книг Ветхого Завета, или Моисеева Пятикнижия. Приводятся общие исторические, текстологические и экзегетические сведения о Библии как священной книге христианства. Рассказывается о богослужебных особенностях употребления первых пяти книг Священного Писания. Данное пособие предназначено для учащихся духовных школ, студентов, обучающихся по специальностям "Теология", "Религиоведение", а также всем, интересующимся содержанием одной из древнейших книг человечества.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Дополнительное; Высшее

Медицина в зеркале истории  /  http://lechebnik.info/421/

Книга рассказывает о возникновении и развитии медицинских знаний, о восприятии здоровья и благополучия человека в культурах стран Древнего Востока, античного мира, европейского средневековья и Возрождения. Подробно рассмотрены особенности медицины Древнего Египта, Китая, Индии и Тибета, много внимания уделено изложению основ греческой и римской медицины и ее связи с греческой философией, рассказу об индийских и античных традициях в учениях Авиценны и других арабских врачей. Изложена история развития средневековой медицины в контексте христианской культуры, формирование анатомии Нового времени в трудах А.Везалия. Отдельная глава посвящена медицинским представлениям Древней Руси. Завершают книгу сведения о происхождении медицинских символов. В конце каждой главы помещены вопросы и задания, что поможет использовать книгу в качестве дополнительного материала к биологическим и историческим дисциплинам, повысит общекультурную направленность образования. Доступная и занимательная форма изложения, большое количество иллюстраций делают книгу интересной не только для школьников, студентов и преподавателей, но и для более широкого круга читателей.

Тип материала: Монография | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Политические деятели России. 1917: Биографический словарь  /  http://www.rubricon.com/pdr_1.asp

Электронная версия биографического энциклопедического словаря "Политические деятели России 1917" издательства "Большая российская энциклопедия". Издание впервые дает подробные биографии многих политиков всероссийского масштаба, проявивших себя в событиях рокового для страны года. Всего статей - 369.

Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Все монархи мира. Мусульманский Восток. XV-XX вв.: Справочник  /  http://slovari.yandex.ru/dict/muslim2

Издательство "Вече" предлагает собрание кратких жизнеописаний всех монархов мира. Настоящий том серии "Все монархи мира" посвящен жизнеописаниям султанов, ханов, эмиров, навабов и других монархов мусульманского Востока, начиная с XV в. и до наших дней. Электронная версия подготовлена на основе печатного издания: Рыжов К. В. Все монархи мира: Мусульманский Восток. XV-XX вв.: [Справочник]. - М.: Вече, 2004. - 544 с.

Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Все монархи мира. Мусульманский Восток VII-XV вв.: Справочник  /  http://slovari.yandex.ru/dict/muslim1

Для любителей истории и поклонников биографического жанра издательство "Вече" предлагает собрание кратких жизнеописаний всех монархов мира. Том серии "Все монархи мира", посвященный мусульманским правителям VII-XV вв., продолжает серию, начатую книгами о монархах России, Западной Европы, Греции, Рима, Византии и Древнего Востока. Электронная версия подготовлена на основе печатного издания: Рыжов К.В. Все монархи мира. Мусульманский Восток VII-XV вв. - М.: Вече, 2004. - 544 с.

Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Все монархи мира. Древняя Греция. Древний Рим. Византия: Справочник /  http://slovari.yandex.ru/dict/monarchs_antiquity

Том серии "Все монархи мира" посвящен государям Древней Греции, Древнего Рима и Византии. Представлены биографии более двухсот монархов, правивших на протяжении двадцати семи веков со времен дорийского завоевания Греции до взятия Константинополя турками. Электронная версия подготовлена на основе печатного издания: Рыжов К.В. Все монархи мира. Древняя Греция. Древний Рим. Византия. - М.: Вече, 2002. - 576 с.

Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Все монархи мира. Древний Восток: Справочник  /  http://slovari.yandex.ru/dict/monarchsancienteast

Том серии "Все монархи мира", включающий в себя жизнеописания царей и правителей Древнего Востока. Самый полный справочник по древневосточной генеалогии, когда-либо выходивший на русском языке, содержит сведения приблизительно о 2500 государях, правивших в Азии и Северной Африке с глубокой древности по VII век нашей эры. Электронная версия подготовлена на основе печатного издания: Рыжов К.В. Все монархи мира: Древний Восток: [Справочник]. - М.: Вече, 2006. - 576 с.

Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Старообрядцы в Забайкалье: Учебные материалы  /  Васильева С.В.

Учебные материалы к спецкурсу, раскрывающие особенности этноконфессиональной группы на территории Забайкалья (с XVII в. до настоящего времени). Историко-культурные материалы представлены документами из фондов НАРБ, археографического отдела БНЦ. Оригинал электронной публикации размещен на сайте Регионального ресурсного центра Республики Бурятия (www.buryatia.edu.ru).

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее

Обществознание: глобальный мир в XXI веке. 11 класс: Книга для учителя  /  Поляков Л.В., Федоров В.В., Симонов К.В. и др.

Данная книга впервые в отечественной литературе дает образ глобального мира в новом тысячелетии. В ней показано, что сближает основные мировые цивилизации и что разделяет людей в современном мире, сложившемся после крупнейшей геополитической катастрофы XX в. - распада СССР. Издание адресовано учителям - преподавателям истории и обществознания в старших классах общеобразовательной школы, а также всем, кто хочет понять, как устроен глобальный мир и какова в нем роль России. Книга выходит в авторской редакции.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Новейшая история России. 1945-2006 гг. Книга для учителя  /  http://www.prosv.ru/umk/istoriya/index.html

Книга призвана познакомить учителей истории с современными подходами к освещению важнейших событий истории России в 1945 - 2006 гг. Книга посвящена истории России второй половины XX - начала XXI в. - с момента окончания Великой Отечественной войны до наших дней, от величайшего исторического триумфа Советского Союза до его трагического распада, от рождения суверенной России до ее пятнадцатой годовщины. Данная книга создана в рамках проекта по разработке второго поколения государственных стандартов образования. В них акцент переносится на новые цели образования - те личные, гражданские и профессиональные компетенции, которыми должны обладать выпускники школы. Главная задача нового курса - создать условия для формирования учеником собственного мировоззрения - гражданской позиции, в основе которой лежит естественное стремление развивать все свои способности и силы, с тем чтобы повысить свою конкурентоспособность в социуме и нашей Родины в современном мире. Книга включает 6 глав: 1. СССР после Второй мировой войны. 2. Реформы Н.С. Хрущева (1953-1964). 3. СССР в середине 1960-х - начале 1980-х гг. 4. Перестройка (1985-1991). 5. Россия после перестройки. 6. Суверенная демократия.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2008 г. История России

Приведен демонстрационный вариант ЕГЭ по истории России за 2008 год. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме, уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип "С"), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Неизвестные великие битвы средневековой Руси: Цикл лекций /  http://www.lectures.edu.ru/default.asp?ob_no=16482

Цикл лекций посвящен средневековым сражениям в их исторической памяти. Рассматриваются пять битв, которые вне зависимости от того, были они выиграны или проиграны, оказали существенное влияние на последующий ход событий и на формирование самосознания русского народа. Автор - Андрей Петров, кандидат исторических наук, ученый секретарь Отделения историко-филологических наук РАН. Цикл лекций входит в проект "Лекции по истории on-line" Российского общеобразовательного портала. Материал, предлагаемый к каждой лекции, включает аудиозапись лекции (в формате mp3), ее текст, иллюстрации, словарь (личности, термины, понятия), музыкальные фрагменты.

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Обыденные представления Древней Руси: мифы и реалии: Цикл лекций /  http://www.lectures.edu.ru/default.asp?ob_no=16329

Цикл выстраивается как общий обзор представлений древнерусского человека о мире и о себе. Он включает пять лекций, в которых затрагиваются сюжеты, составляющие основы мировосприятия человека Древней Руси. Автор - Игорь Данилевский, доктор исторических наук, заместитель директора Института всеобщей истории РАН. Цикл лекций входит в проект "Лекции по истории on-line" Российского общеобразовательного портала. Материал, предлагаемый к каждой лекции, включает аудиозапись лекции (в формате mp3), ее текст, иллюстрации, словарь (личности, термины, понятия), музыкальные фрагменты.

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Домыслы и вымыслы: средневековая Русь глазами потомков: Цикл лекций /  http://www.lectures.edu.ru/default.asp?ob_no=16129

Цикл лекций посвящен пяти сюжетам, связанным со "знаковыми" персонажами и событиями древней Руси: Ярославом Мудрым и Святополком Окаянным, Андреем Боголюбским, монгольским нашествием, Александром Невским и Дмитрием Донским. С точки зрения современной исторической науки анализируются мифы, сформировавшиеся в обыденном историческом сознании, вскрываются основные противоречия, существующие в общепринятых взглядах, даются современные трактовки событий, основанные на новом прочтении исторических источников. Автор - Игорь Данилевский, доктор исторических наук, заместитель директора Института всеобщей истории РАН. Цикл лекций входит в проект "Лекции по истории on-line" Российского общеобразовательного портала. Материал, предлагаемый к каждой лекции, включает аудиозапись лекции (в формате mp3), ее текст, иллюстрации, словарь (личности, термины, понятия), музыкальные фрагменты. 

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Этот многообразный средневековый мир: христиане, иудеи, мусульмане в средневековой Европе: Цикл лекций  /  http://www.lectures.edu.ru/default.asp?ob_no=15925

Европа и европейская культура никогда не отличались однообразием. В той или иной мере в их рамках всегда сосуществовали представители разных (в том числе и "неевропейских") народов, исповедовавших самые разные религии. Цикл включает лекции: Опыт средневековой Европы: Когда всё изменилось: крестовые походы от Палестины до Испании. Мусульмане в христианском мире; Когда войны стихали: культурные и торговые связи между христианским и исламским мирами в эпоху Средневековья; Евреи в средневековой Европе. Автор - Олег Ауров, кандидат исторических наук, старший преподаватель кафедры всеобщей истории РГГУ. Цикл лекций входит в проект "Лекции по истории on-line" Российского общеобразовательного портала. Материал, предлагаемый к каждой лекции, включает аудиозапись лекции (в формате mp3), ее текст, иллюстрации, словарь (личности, термины, понятия), музыкальные фрагменты.

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Сюжеты и подробности русской истории: Цикл лекций /  http://www.lectures.edu.ru/default.asp?ob_no=14029

Автор предлагает сюжеты и подробности русской истории как некое путешествие в мир забытых символов, неактуальных ныне общезначимых смыслов эпохи Средневековья. Каждый сюжет - некий драматический момент отношений между людьми, отношений людей и государства, отношений человека и Бога. Темы лекций: Афанасий Никитин: христианин или мусульманин? Язык эпохи Ивана Грозного; Сценарии русской смуты начала 17 века; Первый царь, Романов Михаил, и его невесты. Автор - Андрей Юрганов, доктор исторических наук, профессор РГГУ, автор учебников по русской истории для средней общеобразовательной школы. Цикл лекций входит в проект "Лекции по истории on-line" Российского общеобразовательного портала. Материал, предлагаемый к каждой лекции, включает аудиозапись лекции , ее текст, иллюстрации, словарь (личности, термины, понятия), музыкальные фрагменты. 

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Легенды и мифы европейской истории: Цикл лекций  /  http://www.lectures.edu.ru/default.asp?ob_no=16136

Лекции рассказывают о людях западноевропейского Средневековья - об их картине мира, их представлениях, социальных, культурных и политических связях. Цикл затрагивает сюжеты, составляющие основы мировосприятия средневековых европейцев. Автор - Дмитрий Харитонович, кандидат исторических наук, доцент, старший научный сотрудник Института всеобщей истории РАН, специалист по истории западноевропейского Средневековья, автор учебника "История Средних веков". Цикл лекций входит в проект "Лекции по истории on-line" Российского общеобразовательного портала. Материал, предлагаемый к каждой лекции, включает аудиозапись лекции (в формате mp3), ее текст, иллюстрации, словарь (личности, термины, понятия), музыкальные фрагменты.

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Начало русской письменности и литературного языка: Текст лекции  /  Рождественская Татьяна Всеволодовна

Проблема возникновения письменности у восточных славян - это одна из традиционных и наиболее дискуссионных проблем истории Древней Руси. Автор лекции, приводя многочисленные примеры, отвечает на вопрос что послужило основой письменной традиции и что было толчком к развитию письменности на Руси. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Рождественская Татьяна Всеволодовна, доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка филологического факультета Санкт-Петербургского государственного университета. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Народный календарь как явление традиционной культуры: Текст лекции  /  Некрылова Анна Федоровна

Народный календарь - сложное культурное явление, формирование и эволюция которого происходили в течение длительного времени. Это своеобразный дневник и подлинная энциклопедия русского крестьянского быта. Глубинной основой русских календарных обычаев и обрядов является земледельческое мировоззрение с характерным для него осознанием взаимосвязи человеческого и природного, с идеей обмена между этими сферами, с верой в наличие внешних (часто сверхъестественных) сил, с которыми человек связан отношениями ритуального договора. В лекции на наиболее ярких примерах рассматривается феномен имени и наименования в русском народном календаре. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Некрылова Анна Федоровна, кандидат искусствоведения, заведующая сектором фольклора Российского института истории искусств МК РФ, РАН, историк и критик театра кукол. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Россия и Сиам: проблемы истории на материале Тайской истории. Ч.2: Текст лекции  /  Мельниченко Борис Николаевич

В лекции рассказано о дипломатических, династических, политических, культурных, религиозных и личностных отношениях между Россией и Сиамом, русскими и сиамцами. В лекции подчеркивается мирный и дружественный характер российско-сиамских отношений тех десятилетий. Показано формирование взаимных представлений о стране, народе и культуре партнера, т.е. формирование образа Сиама в России и образа России в Сиаме. Лекция основана на материалах архивов России и Таиланда (Сиама), официальных документах конца XIX - начала XX веков, описаниях Сиама, воспоминаниях участников тех событий, о которых идет речь. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Мельниченко Борис Николаевич, доктор исторических наук, профессор и заведующий кафедрой Восточного факультета Санкт-Петербургского государственного университета. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Россия и Сиам: проблемы истории на материале Тайской истории. Ч.1: Текст лекции  /  Мельниченко Борис Николаевич

В лекции рассказано о дипломатических, династических, политических, культурных, религиозных и личностных отношениях между Россией и Сиамом, русскими и сиамцами. В лекции подчеркивается мирный и дружественный характер российско-сиамских отношений тех десятилетий. Показано формирование взаимных представлений о стране, народе и культуре партнера, т.е. формирование образа Сиама в России и образа России в Сиаме. Лекция основана на материалах архивов России и Таиланда (Сиама), официальных документах конца XIX - начала XX веков, описаниях Сиама, воспоминаниях участников тех событий, о которых идет речь. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Мельниченко Борис Николаевич, доктор исторических наук, профессор и заведующий кафедрой Восточного факультета Санкт-Петербургского государственного университета. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Александр Герцен и современная Россия. Ч.2: Текст лекции  /  Марголис Александр Давидович

В своей лекции автор рассуждает о творчестве Герцена, его наследии. Трагический итог становления, развития и бесславного краха в конце XX века так называемого реального социализма был описан Герценом с поразительной точностью. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Марголис Александр Давидович, кандидат исторических наук, директор Международного благотворительного фонд спасения Петербурга-Ленинграда. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Александр Герцен и современная Россия. Ч.1: Текст лекции  /  Марголис Александр Давидович

В своей лекции автор рассуждает о творчестве Герцена, его наследии. Трагический итог становления, развития и бесславного краха в конце XX века так называемого реального социализма был описан Герценом с поразительной точностью. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Марголис Александр Давидович, кандидат исторических наук, директор Международного благотворительного фонд спасения Петербурга-Ленинграда. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Русская армия в Кавказской войне 18-19 в. Ч.1: Текст лекции  /  Лапин Владимир Викентьевич

Процесс вхождения Кавказа в состав Российской империи является одним из наименее изученных исторических феноменов. Что толкало Россию на Кавказ? Зачем в течение двух веков, затрачивая громадные силы, Россия двигалась вперед в этом регионе? Этим вопросам посвящена настоящая лекция. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Лапин Владимир Викентьевич, кандидат исторических наук, старший научный сотрудник Санкт-Петербургского института истории РАН, декан исторического факультета Европейского университета в СПб. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Политические символы и борьбы за власть в 1917 г.: Текст лекции  /  Колоницкий Борис Иванович

В 2001 году автор выпустил книгу, посвященную политическим конфликтам вокруг символов в 1917 году. Реальная история и мифы, возникнувшие вокруг 1917 года, живут в нашей повседневной политической жизни, они иногда получают новую жизнь, от них отталкиваются. В лекции рассматриваются вопросы возникновения революционных символов и их роль в событиях 1917 года, взаимоотношения государственной и революционной символики, отношения к ним народных масс. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Колоницкий Борис Иванович, кандидат исторических наук, старший научный сотрудник Санкт - Петербургского филиала Института Российской истории РАН, преподаватель факультута истории Европейского университета в СПб. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Россия и Турция (Общее и особенности развития в эпоху средневековья и новое время). Ч.2: Текст лекции  /  Иванов Сергей Михайлович

В лекции рассматриваются вопросы типологии исторического развития России и Турции в эпоху позднего средневековья и новое время. Основное внимание уделяется сравнительной характеристике процессов модернизации, развернувшихся в этих странах в 18 - начале 20-го веков. Автор стремится показать, какие трудности приходилось преодолевать русскому и турецкому обществам при переходе от традиционных к буржуазным отношениям, каковы были результаты модернизации России и Турции, достигнутые ими на рубеже 19-20 веков. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Иванов Сергей Михайлович, кандидат экономических наук, доцент кафедры истории стран Ближнего и Среднего Востока Санкт-Петербургского государственного университета. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Россия и Турция (Общее и особенности развития в эпоху средневековья и новое время). Ч.1: Текст лекции  /  Иванов Сергей Михайлович

В лекции рассматриваются вопросы типологии исторического развития России и Турции в эпоху позднего средневековья и новое время. Основное внимание уделяется сравнительной характеристике процессов модернизации, развернувшихся в этих странах в 18 - начале 20-го веков. Автор стремится показать, какие трудности приходилось преодолевать русскому и турецкому обществам при переходе от традиционных к буржуазным отношениям, каковы были результаты модернизации России и Турции, достигнутые ими на рубеже 19-20 веков. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Иванов Сергей Михайлович, кандидат экономических наук, доцент кафедры истории стран Ближнего и Среднего Востока Санкт-Петербургского государственного университета. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Русская елка: история, мифология, литература. Ч.2: Текст лекции  /  Душечкина Елена Владимировна

Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Душечкина Елена Владимировна, доктор филологических наук, профессор кафедры истории русской литературы Санкт-Петербургского государственного университета. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Русская елка: история, мифология, литература. Ч.1: Текст лекции  /  Душечкина Елена Владимировна

Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Душечкина Елена Владимировна, доктор филологических наук, профессор кафедры истории русской литературы Санкт-Петербургского государственного университета. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Парадоксы 14-го декабря: Текст лекции  /  Гордин Яков Аркадьевич

Восстание на Сенатской площади, безусловно, является одним из ключевых событий нашей истории, но не всегда общепринятые, школьные представления соответствуют реальности. Лекция дает возможность получить представление о том, каковы были на самом деле намерения декабристов, движимых также честолюбием, а не только филантропическими побуждениями, рассмотрены также ключевые моменты перед и во время самого восстания. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Гордин Яков Аркадьевич, писатель, историк, редактор журнала "Звезда". Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Истоки нашей цивилизации и поворотные моменты в истории: Текст лекции  /  Березкин Юрий Евгеньевич

Лекция посвящена вопросам зарождения цивилизации. В конце ледниковой эпохи, примерно четырнадцать тысяч лет назад, в мире охотников-собирателей начинают намечаться какие-то оазисы другой экономики и другой культуры. Именно тогда в значительной мере определилась та картина мира, которую мы имеем сегодня. Определилась на том основании, какой из этих оазисов оказался главным. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Березкин Юрий Евгеньевич, доктор исторических наук, ведущий научный сотрудник Института истории материальной культуры РАН, преподаватель факультета этнологии Европейского университета в СПб. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Петровские реформы и их исторические последствия для России: Текст лекции  /  Анисимов Евгений Викторович

В лекции рассматриваются новые черты и явления, которые возникли при Петре I, анализируются результаты петровских реформ и их влияние на последующую русскую историю. Лекция записана в рамках проекта "Звуковая энциклопедия" (создание аудиофонда лекций ведущих гуманитариев Санкт-Петербурга). Автор - Анисимов Евгений Викторович, доктор исторических наук, ведущий научный сотрудник Санкт-Петербургского института истории РАН, профессор Европейского университета в СПб. Аудиофайл доступен на сайте http://www.sonoteka.spb.ru.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2007 г. История России

Приведен демонстрационный вариант ЕГЭ по истории России за 2007 год. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме, уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип "С"), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Сайт для учителя "Я иду на урок истории"  /  http://his.1september.ru/urok/

Сайт создан на основе материалов газеты "История" издательского дома "Первое сентября" и содержит материалы к урокам истории в средней школе. Статьи сгруппированы в разделы: История России; История Древнего мира; История Средних веков; Новая история; Новейшая история; Обществоведение; Контроль знаний; Планирование уроков. Каждый из разделов содержит несколько тематических рубрик.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее

Свято-Троицкая Сергиева Лавра  /  http://www.stsl.ru

На официальном сайте Свято-Троицкой Сергиевой Лавры "Дом Живоначальной Троицы": краткие сведения о Лавре с момента основания до наших дней, современный план Троице-Сергиевой Лавры, с указанием всех зданий и сооружений, фотографии и описания храмов и других строений святой обители. Исторические планы Лавры из альбомов 1745 и 1902 годов. Расписание богослужений в храмах Троице-Сергиевой Лавры на текущую седмицу. Как добраться до Свято-Троицкой Сергиевой Лавры из Москвы. Часто задаваемые вопросы и ответы на них. Специальный раздел "Рукописи" - постоянно пополняемое собрание рукописных книг, размещенных в виде изображений с высоким качеством. К настоящему времени на сайте доступны 798 рукописей, что составляет более 200 000 уникальных страниц. Преподобный Сергий Радонежский. Летопись, хроника, фотогалерея, путеводитель, библиотека.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Менеджер; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Пушкинские горы. Музей-заповедник А.С. Пушкина  /  http://pushkin.novgorod.ru

На сайте музея: прогулка по Пушкинским горам и А.С. Пушкин в Михайловском, биография поэта, информация для гостей музея-заповедника, а также ссылки на другие ресурсы, посвященные А.С. Пушкину. Исторические сведения о музее-заповеднике. Справка о музейном фонде и характеристика коллекций. Описание мест, входящих в состав заповедника (Михайловское, Петровское, Тригорское и других).

 

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Музей архитектуры им. А.В. Щусева  /  http://www.muar.ru

Исторические сведения о музее. Описание коллекций музея и образцы экспонатов. Список каталогов фондов музея. Перечень выставок с 1963 года.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

М.В. Ломоносов: к 300-летию со дня рождения  /  http://www.narfu.ru/lomonosov/

Сайт посвящен 300-летнему юбилею Михаила Васильевича Ломоносова, великого русского ученого-энциклопедиста, всемирно известного уроженца Архангельской области. Представлены документы и материалы о жизни, различных сторонах творческой и научной деятельности М.В. Ломоносова, его влиянии на развитие современной науки, культуры и образования. Размещаются сведения о научных и юбилейных мероприятиях, проводимых в честь ученого в Архангельской области.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Государственный музей Л.Н. Толстого  /  http://www.tolstoymuseum.ru

Официальный сайт одного из старейших литературных музеев России. Это комплекс музеев, посвященных писателю; всемирно известный центр по изучению и пропаганде творческого наследия Л.Н.Толстого; хранилище рукописных, изобразительных, мемориальных и книжных материалов, связанных с его жизнью и творчеством. Филиалами музея являются Музей-усадьба Л.Н. Толстого "Хамовники" и Музей Л.Н. Толстого на Пятницкой улице. Представлены: новости, экспозиции музея и его филиалов, выставки, жизнь музея, знаменательные даты.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Государственный музей А.С. Пушкина  /  http://www.pushkinmuseum.ru

Официальный сайт крупнейшего литературного музея России. В московском музее поэта хранятся материалы, связанные с жизнью и творчеством А.С. Пушкина, с историей литературы и пушкиноведения: многочисленные портреты, пейзажи, виды городов, историческая и книжная иллюстрация, театральная пушкиниана, материалы декоративно-прикладного искусства, книги, рукописи, кино-аудио и фотодокументы. История создания, информация о работе музея (часы работы, контактные телефоны, схема проезда), виртуальная экскурсия. Фотографии музея.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Всероссийский музей А.С. Пушкина  /  http://www.museumpushkin.ru

Официальный сайт одного из старейших литературных музеев страны, крупнейшего пушкинского музея России. История музея, информация о всех филиалах музея, включая музей-лицей, музей Г.Р. Державина, музей-квартиру Н.А. Некрасова и др. Сообщения о памятных пушкинских датах, о современной жизни музея.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Владимиро-Суздальский музей-заповедник  /  http://www.museum.vladimir.ru

Официальный сайт музея-заповедника с информацией о памятниках архитектуры Владимира и Суздаля, экспозициях и наиболее ценных экспонатах музейного собрания. Отдельные разделы посвящены истории музея, его научной деятельности и изданиям, Детскому культурно-образовательному центру, выставкам, экскурсиям. Электронная газета "Вестник Владимиро-Суздальского музея-заповедника".

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное

Мир истории: российский электронный журнал  /  http://www.historia.ru

Российский электронный журнал. На сайте размещены: ссылки на российские ресурсы по исторической тематике, архив журнала, новости мировой истории и др.

Тип материала: Полнотекстовое издание | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Высшее

История России: Пособие для абитуриентов  /  Семенова Е.В.

Пособие предназначено для поступающих в Амурский государственный университет и составлено на основе программ по отечественной истории для общеобразовательной школы. Цель его - помочь школьникам и абитуриентам при подготовке к вступительным испытаниям по истории. Пособие можно использовать в учебном процессе.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Поурочные разработки к учебнику "История России. XIX век". 8 класс: Книга для учителя  /  Данилов А.А., Косулина Л.Г.

Учебное пособие содержит поурочные разработки школьного курса истории России XIX в. применительно к учебнику для 8 класса "История России. XIX век". В пособии определяются образовательные цели и планы уроков, содержится перечень основных знаний и понятий, которыми должен овладеть учащийся в процессе изучения нового материала, а также список исторических деятелей, о которых учащимся необходимо знать, даются рекомендации по оборудованию уроков, список литературы для учителей, материалы, дополняющие содержание учебника. Приводятся также вопросы и задания для проведения бесед, тесты, темы для докладов и сообщений учащихся.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

История с древнейших времен до 1917 года. Тематическое планирование курса

Программа курса: цель и назначение, краткое содержание курса. Описание формы представления курса, его отличительных особенностей и форм организации обучения. Информация об авторе курса. Сведения об апробировании курса. Перечень информационных ресурсов, на базе которых создан курс.

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Методика преподавания истории в средней школе: Учебное пособие  /  Никулина Н.Ю.

Пособие призвано помочь студентам университета и учителям истории познакомиться с теми изменениями, которые происходят в современной школе в сфере исторического образования. В основу пособия положен материал курса "Методика преподавания истории", который читается на историческом факультете Калининградского государственного университета.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Высшее

Экзаменационный вариант ЕГЭ 2002 г. История

Экзаменационный вариант ЕГЭ по истории за 2002 год.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2002 г. История

Демонстрационный вариант ЕГЭ по истории за 2002 год.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Экзаменационный вариант ЕГЭ 2003 г. История

Экзаменационный вариант ЕГЭ по истории за 2003 год.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2003 г. История

Демонстрационный вариант ЕГЭ по истории за 2003 год.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2004 г. История

Демонстрационный вариант ЕГЭ по истории за 2004 год.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2005 г. История

Демонстрационный вариант ЕГЭ по истории за 2005 год.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. История

Демонстрационный вариант ЕГЭ по истории за 2006 год.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Он-лайн тесты на Allbest.ru  /  http://test.allbest.ru/

Тестирование по материалам школьной программы и вступительных экзаменов. 

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Среднее (полное) общее

История России: экзаменационные вопросы для 9-11 классов  /  http://schoolart.narod.ru/oglav.html

Выдержки из пособия по истории России VI-XX вв.: вопроса и планы ответов на них для 9-11 классов. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

От первобытности до Рима: электронное приложение к учебнику  /  http://www.mhk.spb.ru/

Электронное приложение к одноименному учебнику для 5 класса, авторов А. Княжицкого и С. Хурумова. Сведения об авторах. Перечень используемых материалов. 

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее

Книга для учителя  /  http://memory.sakharov-center.ru/tb/0Main.asp

Анализ форм, методов и причин репрессивной политики советского режима. О масштабах противостояния и сопротивления этой политике различных социальных групп, общестенных образований и отдельных лиц.

Тип материала: Монография | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее

История России в контексте всемирной истории: Электронный учебник  /  http://ou.tsu.ru/hischool/his_JuF/

 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Высшее

История нового времени  /  http://hist1.narod.ru/NT/index.htm

Компьютерная версия учебника С. Нефедова "История нового времени" освещает основные проблемы Европы, Востока и Америки в XV-XVIII вв. Представлены иллюстрации. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Российская империя после Петра I  /  http://lichm.narod.ru/Part4/421.htm

Дворцовые перевороты, развитие абсолютизма, реформы государственного устройства, внешняя политика России, восстание Е.Пугачева.Иллюстрации, примечания, литература по темам.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Эпоха Петровских преобразований  /  http://lichm.narod.ru/Part4/411.htm

Личность Петра, внешняя политика, рождение Российской империи, реформы в области экономики, реформы государственного устройства, развитие культуры. Иллюстрации, примечания, оценка исторических фактов в различных исторических теориях.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Иван Грозный и кризис государства  /  http://lichm.narod.ru/Part3/321.htm

Реформы государственного устройства при Иване Грозном, опричнина, формирование самодержавия, смутное время. Иллюстрации, примечания, литература. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Государство Золотая Орда и государство Литовско-Русское  /  http://lichm.narod.ru/Part2/231.htm

История России. Взаимоотношения России с Золотой Ордной и Литовским государством (XIII-XVIвв.). Литература по темам, примечания, иллюстрации. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Киевская Русь и Удельная Русь  /  http://lichm.narod.ru/Part2/221.htm

Создание древнерусского государства Киевская Русь, государственное устройство, язычество, принятие христианства, переход к удельной раздробленности. Иллюстрации, примечания, литература по теме. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

История России. Теории изучения: Учебное пособие  /  http://lichm.narod.ru

Учебное пособие по истории России. Что такое история и как ее изучают. Книга I "С древнейших времен до конца XIXв." и книга II "ХХ век". История ключевых моментов развития России. Иллюстрации, примечания, литература по темам, основные исторические школы. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Режиссура урока истории в 7-8 классах  /  http://ps.1september.ru/article.php?ID=200206410

Игровые приемы сделали урок "Французские просветители XVIII века" интересным даже без "наглядных пособий". 

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Переподготовка и повышение квалификации

Становление и расцвет Римской империи  /  http://his.1september.ru/2003/08/2.htm

Материал для чтения на уроках по истории Древнего Рима, освещает время развития государства от царского периода до императорского Рима. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее профессиональное; Высшее

История мировых цивилизаций  /  http://his.1september.ru/2003/08/1.htm

Конспекты тем по пропедевтическому разделу курса "История мировых цивилизаций". Понятие цивилизация ( цивилизации ) при всем многообразии определений, содержащих упоминания о природно-климатических, социально-экономических и общественно-психологических (ментальных) факторах. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Культурно-бытовые преобразования Петра Великого: урок-игра /  http://his.1september.ru/2000/no35.htm

Методическая разработка урока в форме игры по теме "Культурно-бытовые преобразования Петра I". Статья размещена в электронном журнале "Первое сентября" 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Князь Александр и хан Батый  /  http://his.1september.ru/2000/no44.htm

Работа Л.Н. Гумилева по истории Руси в 13 веке: анализируются взаимоотношения Руси с Золотой Ордой и борьба против Ливонского ордена. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее

Семилетняя война  /  http://his.1september.ru/2000/no45.htm

Подборка материалов по истории взаимоотношений России со странами Западной Европы в середине 18 в. Анализируются причины, ход и итоги Семилетней войны (1756-1763 гг.). Имеется список использованной литературы и карта военных действий. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее

Государство и право: история и современность  /  http://his.1september.ru/1999/his03.htm

Фрагменты учебного пособия по истории возникновения государства (рассматриваются теории происхождения) и права в России до XIX века.Содержатся вопросы для проверки и возможные темы рефератов. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее

Накануне Великой Отечественной  /  http://his.1september.ru/1999/his15.htm

Методическая разработка урока; фрагменты текстов для анализа, вопросы и задания для учащихся. Занятие проводилось в среднем профессиональном учебном заведении; методические приемы и формы работы могут оказаться полезными и на уроках в общеобразовательной школе. В основе урока - принципы развивающего обучения; применение этих принципов к материалу темы "Великая Отечественная война" предполагает, что ребята не только вспоминают факты, в той или иной степени усвоенные в неполной средней школе, но и пытаются осмыслить происходившее, по-новому взглянуть на события. В результате формируются навыки самостоятельной работы с текстами источников, умения анализировать спорные проблемы, делать выводы. 
Представлена в электронном журнале "Первое сентября" 

Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Иван Грозный и сын его Иван: Подборка материалов  /  http://his.1september.ru/1999/his17.htm

Подборка материалов по истории одного из трагических эпизодов царствования Ивана Грозного: смерти наследника царевича Ивана, а также событий Ливонской войны 1558-1583 гг. Материалы содержат фрагменты исторических источников, описания событий в трудах историков, имеются вопросы для работы с историческими документами. 

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Правление Николая Второго  /  http://his.1september.ru/1999/his19.htm

Анализируется внутренняя и внешняя политика правительства, формирование основных революционных партий России во время правления Николая Второго (1868-1918). 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее

Столетняя война: битва при Пуатье (2)  /  http://his.1september.ru/2002/06/1.htm

Описание хода сражения, расстановка сил, итоги битвы, иллюстрации. Материал представляет собой завершение статьи, опубликованной в ї 5 за 2002 г. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Спецкурс для учащихся гимназии  /  http://his.1september.ru/2003/12/1.htm

Историко-обществоведческий курс из 16 тем. Материалы для уроков и задания для самостоятельной работы и проверки знаний учащихся. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Великая Отечественная война: подвиг тыла  /  http://his.1september.ru/1999/his45.htm

Фрагменты учебного пособия, содержащего материалы по истории организации и функционирования советского тыла в годы Великой Отечественной войны. Задания и вопросы для учащихся. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Великая Отечественная война: у стен Москвы  /  http://his.1september.ru/1999/his44.htm

Фрагменты учебного пособия: материалы по истории начального периода Великой Отечественной войны, немецкой операции "Тайфун" и первого контрнаступления Красной армии под Москвой. Представлены вопросы для проверки знаний учащихся. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Античность и Восток: эволюция цивилизаций (закат традиционных обществ древности) /  http://his.1september.ru/1999/his41.htm

Последняя часть материалов А. Авдеева описывает кризис традиционных обществ в начале н. э. и взаимодействие античного Рима с молодыми варварскими народами. Статья размещена в электронном журнале "Первое сентября". 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Традиционные цивилизации Древнего Востока и Средиземноморья /  http://his.1september.ru/1999/his39.htm

Материалы для изучения в старших классах содержат характеристики традиционных обществ Древнего Востока в V-III тыс. до н.э. Пути развития традиционных цивилизаций. Древневосточная экономика, общество, гсударство. Возникновение ранних государств в Египте и Двуречье. Статья размещена в электронном журнале "Первое сенября". 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Средневековый купец  /  http://his.1september.ru/1999/his38.htm

Материал по истории формирования западноевропейского купечества в 11-15 вв.; особенности предпринимательского мышления в период перехода от аграрного общества к капиталистическому. Статья размещена в электронном журнале "Первое сентября". 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Загадки истории: материалы спецкурса по отечественной истории для 8 класса /  http://his.1september.ru/1999/his34.htm

Методические разработки уроков в занимательной форме (ролевая игра, урок-расследование) по отечественной истории для учащихся 8 классов. Список рекомендуемой литературы. Тематика занятий. 

Тип материала: План занятий | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Политические репрессии в СССР в 20-50-х гг.  /  http://his.1september.ru/1999/his33.htm

Обзор истории политических репрессий в СССР в 20-50 гг. ХХ в. Фрагменты воспоминаний современников, архивные материалы. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Февральская революция в России: разработка урока  /  http://his.1september.ru/1999/his32.htm

Пример проведения двухчасового урока по истории Февральской революции. План урока, вопросы для учащихся, список рекомендуемой литературы. 

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Россия и мир в ХХ веке: рекомендации учителю  /  http://his.1september.ru/2003/10/14.htm

Фрагменты методического пособия. Темы уроков: "Индустриальная цивилизация", "Великие державы", рекомендации по работе с учащимися, вопросы, домашние задания для самостоятельной работы. 

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

На рубеже веков: Европа и мир в документах и свидетельствах  /  http://his.1september.ru/2003/10/8.htm

Фрагменты хрестоматии: оценки и воспоминания современников, официальные документы по истории Европы, стран Востока и США на рубеже 19-20 вв. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Европейская цивилизация и мир  /  http://his.1september.ru/2003/10/1.htm

Фрагменты учебника, хрестоматии и методического пособия по курсу "Россия и мир в ХХ веке" (XI класс); задания и вопросы для учащихся. 
Вопросы и задания дифференцируются по уровню сложности и помечаются в учебнике соответственно одним, двумя или тремя астерисками (*). Многие вопросы и задания, обозначенные двумя или тремя звездочками, предполагают использование соответствующих разделов хрестоматии. В методическом пособии поясняется, как можно организовать работу с вопросами и заданиями повышенной сложности, как использовать тексты хрестоматии и т.п. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Борьба католической церкви с ересью в XII-XIII вв.  /  http://his.1september.ru/2001/38/no38_01.htm

Подборка материалов по изучению ереси катаров, истории ее возникновения, распространения и борьбы с ней католической церкви на рубеже XII-XIII вв. История инквизиции. В огне крестового похода против катаров (больше известных под названием альбигойцев) - последователей ереси, охватившей на рубеже XII-XIII вв. восток Пиренейского полуострова, юг Франции, Северную и Центральную Италию, выковался механизм уничтожения идейных противников средневекового папства. 

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Рассказы из русской истории XVIII столетия  /  http://his.1september.ru/2000/no09.htm

Рассказы из русской истории XVII столетия - фрагменты из книги занимательных рассказов. Материал для уроков в 6-9 классах. В книгу вошли различные исторические миниатюры, связанные с преобразовательной деятельностью Петра Великого, с периодом дворцовых переворотов, с правлением Екатерины II, с кратким царствованием Павла I - с тем веком Просвещения, блестящих военных побед и резкого обострения социальных противоречий, о котором А.Н.Радищев сказал: "Столетие безумно и мудро". 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Эпоха великих реформ Х1Х в. в России  /  http://his.1september.ru/2003/04/1.htm

Материалы по истории России 50-70-х годов XIX века: выдержки из официальных документов, воспоминания современников, оценки общественно-политических деятелей эпохи. Список вопросов и заданий для учащихся по представленным материалам. 

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Советский Союз: последние годы (2)  /  http://his.1september.ru/2001/46/no46_01.htm

История Советского Союза в 90-е годы: фрагменты писем, мемуаров, книг современников событий; вопросы и задания для учащихся. 

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Советский Союз: последние годы (1)  /  http://his.1september.ru/2001/45/no45_01.htm

История внутренней и внешней политики Советского Союза в 80-е гг. Эпоха Андропова и Черненко. Вопросы и задания для учащихся. 

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Отечественные историки об эпохе Ивана Грозного  /  http://his.1september.ru/2001/42/no42_01.htm

Подборка фрагментов трудов известных отечественных историков XIX-XX веков, дающих свое толкование и оценку таким явлениям русской истории времен Ивана Грозного, как Избранная рада, опричнина, Ливонская война и др. Фотогалерея портретов историков. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Общественные отношения на Руси в X-XII веках  /  http://his.1september.ru/2001/32/no32_01.htm

Методические разработки урока в 8 классе. Материалы к уроку на основе широкого применения исторического источника - фрагментов "Русской правды". Вопросы и задания для учащихся.Иллюстрации. 

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Нашествие монголо-татар на Русь. Куликовская битва  /  http://his.1september.ru/2002/28/2.htm

История Руси с начала XIII в.и до 1380 г. Выдержки из Лаврентьевской и Ипатьевской летописей, а также трудов историков Соловьева, Ключевского, Костомарова, Тихомирова. 

Тип материала: Хрестоматия | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Древняя Русь IХ - ХI вв.  /  http://his.1september.ru/2002/23/1.htm

Материалы из нового учебного пособия. Представлены отрывки из сочинений Геродота, Прокопия Кесарийского; фрагменты работ русских историков - Ключевского, Соловьева, Платонова. Статья размещена в электронном журнале "Первое сентября". 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Апогей сталинизма  /  http://his.1september.ru/2000/no16.htm

Материалы по истории международных отношений и внешней политики СССР после Второй мировой войны: начало холодной войны, создание военных блоков, формирование двух противоборствующих лагерей, возглавляемых СССР и США. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Арабский халифат  /  http://his.1september.ru/2000/no32.htm

История возникновения ислама и арабского халифата периода его расцвета и расширения территории, смены власти династии Омейядов и образования Багдадского халифата. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Битва за Москву в вопросах и ответах  /  http://his.1september.ru/2001/39/no39_01.htm

Подборка вопросов с ответами для работы учащихся по теме "Битва за Москву". 

Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Брусиловский прорыв: Материал для школьной лекции  /  http://his.1september.ru/2000/no25.htm

Материалы для школьной лекции. Включают фрагменты исторических документов: воспоминаний Брусилова и других современников событий. 

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Речь П. Столыпина по аграрному вопросу в Государственной Думе /  http://his.1september.ru/2002/16/2.htm

Исторический документ:речь П. Столыпина на заседании Государственной Думы в 1907 г., которая содержит правительственную программу решения аграрного вопроса в России. 

Тип материала: Хрестоматия | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Восточные славяне и великая степь  /  http://oldslav.chat.ru

История расселения славянских земледельческих племен и их взаимоотношений с кочевыми племенами из Азии. 

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Cоветское общество второй половины 1960-х - начала 1980-х гг. /  http://his.1september.ru/2001/35/no35_01.htm

Подборка материалов по теме "Советское общество в 60-80 гг. ХХ века": выдержки из официальных документов, статистический материал, вопросы и задания для учащихся. 

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Из предыистории человечества  /  http://his.1september.ru/2002/46/4.htm

Рассказы для учащихся по древнейшей истории развития человека. Характеризуются основные этапы формирования человека разумного. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Расцвет государства Хаммурапи  /  http://his.1september.ru/2001/11/no11_01.htm

Освещается политическая деятельность царя Вавилона, объединившего под своей властью огромную территорию от Средиземного моря до Персидского залива. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Армия в российской революции  /  http://his.1september.ru/2001/09/no09_1.htm

Анализируется роль русской армии в политической борьбе, попытки различных политических партий воздействовать на нее с целью привлечения на свою сторону в разгар серьезных социально-политических потрясений в стране в начале ХХ века. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Владимир Мономах и его время: семинар в 10 классе  /  http://his.1september.ru/2001/05/1.htm

Основные моменты семинара:изложение биографии Владимира Мономаха, внутренние и внешние изменения в России, которые произошли за время жизни Мономаха, собственное (или ролевое) отношение учащихся к деятельности и личности Владимира Всеволодовича. 
Анализируются внутренние и внешние изменения на Руси, происходившие во время правления Владимира Мономаха, князя,сумевшего в значительной степени на время объединить раздробленные русские княжества под своим управлением. 

Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Из истории Второй мировой войны  /  http://his.1september.ru/2003/03/1.htm

Материалы для изусения Второй мировой войны: периодизация, план Барбаросса, Ленинградская блокада, военные операции на советско-германском фронте, отношения с союзниками. Представлены выдержки из документов подборка стихотворений о войне. 

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Русские княжества в XIV-XV вв.  /  http://his.1september.ru/2003/01/2.htm

История развития русских княжеств, соперничавших с Москвой в XIV-XV вв. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Старая Москва: историко-культурный путеводитель  /  http://www.telegraph.ru/misc/moskow/index.htm

Экскурсии по Москве. История отдельных районов, зданий, улиц.

Тип материала: Монография | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Русское небо: некоторые аспекты русской истории  /  http://www.rus-sky.com/

Неизвестные страницы русской истории: православие, революция, СССР. История русской церкви. История русских самодержцев. Обзор христианских чудес. Статьи. Картинная галерея К. Васильева. Энциклопедический словарь русской цивилизации. Коллекция фотографий. Архив газеты "Православные вести". Интернет-магазин. 

Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Трагедия большого скачка: Советский Союз в 1930-е годы  /  http://his.1september.ru/1999/his14.htm

Материалы для учащихся по истории индустриализации в СССР: причины, особенности и последствия. Фрагменты исторических источников: воспоминаний современников, официальных документов. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Античность и Восток: эволюция цивилизаций (вторая половина I тысячелетия до н.э.) /  http://his.1september.ru/1999/his40.htm

Продолжение работы А.Г. Авдеева, опубликованной в ї39/1999, содержит материал по истории возникновения религий спасения и философии в странах Древнего Востока, Греции и Риме. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Покоритель Вселенной. Чингисхан  /  http://his.1september.ru/article.php?ID=200202901

Программа курса для 5-9 классов. Рассказ о Чингисхане, а также об объединении кочевников. Происхождение монголо-татар. Автор - Я. В. Соколов 

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Империя Карла Великого  /  http://his.1september.ru/2000/no28.htm

Империя Карла Великого: создание, расцвет и причины быстрого распада средневековой державы. Список рекомендованной литературы. Статья размещена в электронном журнале "Первое сентября". 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Французская аристократия в период Фронды 1648-1653  /  http://his.1september.ru/2000/no14.htm

Материалы к уроку по истории Франции середины XVII в. Возникновение и развитие Фронды - общественного движения против абсолютизма. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Нашествие монголо-татар на Русь: куликовская победа  /  http://his.1september.ru/2002/29/3.htm

Продолжение публикации материалов по истории Куликовской битвы( ї27-28). Представлены фрагменты исторических документов, описания и оценки этого исторического события в работах историков Иловайского, Елпатьевского, Рыбакова. 

Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Пёрл-Харбор  /  http://his.1september.ru/2003/14/1.htm

Описание нападения Японии по военно-морскую базу США в Пёрл-Харборе, соотношение сил, потери США и Японии в ходе боя. Воспоминания очевидцев, иллюстрации и список рекомендованной литературы. Статья размещена в электронном журнале "Первое сентября". 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

События 1905 г. в России  /  http://his.1september.ru/2003/16/1.htm

Материалы по истории организации террористических акций в России социал-демократами в 1905 году. Статья размещена в электронном журнале "Первое сентября" 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Россия в наполеоновских войнах: продолжение  /  http://his.1september.ru/2003/18/10.htm

Наполеоновская Франция в начале XIX века. Подборки текстов для чтения по истории наполеоновских войн: свидетельства современников и участников событий. Статья размещена в электронном журнале "Первое сентября". 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Россия в наполеоновских войнах  /  http://his.1september.ru/2003/17/10.htm

История внешней политики России в начале XIX века: свидетельства и воспоминания современников. Статья расположена в электронном журнале "Первое сентября" 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Средневековые рыцари  /  http://his.1september.ru/2003/15/11.htm

История формирования рыцарского сословия, его отличительные особенности. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Мир варваров  /  http://his.1september.ru/2003/15/1.htm

Материал для учащихся. Кельты, гунны, готы, их происхождение, быт, социальная организация, завоевания. Отрывки из сочинений римских историков. Статья размещена в электронном журнале "Первое сентября". 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Египетский поход Наполеона  /  http://his.1september.ru/2003/17/1.htm

Поход Наполеона в Египет: цели, организация и значение. Статья расположена в электронном журнале "Первое сентября" 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

История кораблестроения российского военного флота  /  http://navy.h1.ru/

История кораблестроения российского военного флота: флот при Петре I и его преемниках, боевые корабли Нового времени, формирование миноносного флота, подводные лодки, черноморские линейные корабли. Важнейшие морские сражения. Уроки русско-японской войны. Самые значительные катастрофы на море. 

Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Древний мир: электронное приложение к учебнику для 5 класса /  http://www.school.edu.ru/projects/mhk/book/index.htm

Рассмотрение и сравнительный анализ культуры различных стран древнего мира: первобытность, древний Восток, Индия и Иран, Китай, Иерусалим, Древняя Греция, Древний Рим. 

Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Типология форм заданий, используемых в едином государственном экзамене /  http://ps.1september.ru/article.php?ID=200302717

Официальный документ, определяющий контрольно-измерительные характеристики ЕГЭ. Типы содержательных и структурных особенностей заданий. Система оценивания и технология обработки ответов учащихся (на примерах по математике, физике, обществознанию и истории). 

Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Петр Первый и развитие сельскохозяйственных технологий в России - материалы к уроку. // История. 2002. № 33.  /  http://his.1september.ru/2002/33/3.htm

Предлагаемый материал позволяет познакомить учащихся с историей развития многих сельскохозяйственных технологий в России начала XVIII в.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Древнерусский город - урок в Х классе. // История. 2002. № 20.  /  http://his.1september.ru/2002/20/3.htm

Описание урока с подробными методическими рекомендациями и комплектом материалов для учащихся.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Фурсова Ю. Отечественная война 1812 года - урок в 10 классе с использованием ресурсов сети Интернет. // История. 2002. № 13  /  http://his.1september.ru/2002/13/1.htm

Методические рекомендации по проведению занятий. Варианты уроков: по изучению нового материала, закреплению знаний, их систематизации и формированию умений и навыков, контроля и оценки знаний учащихся, комбинированного. Приведены ссылки на интернет-ресурсы.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Новый порядок в Европе и Азии - методические рекомендации по проведению урока истории. // История. 2002. № 44.  /  http://his.1september.ru/2002/44/3.htm

Данный ресурс представляет собой некоторые методико-дидактически материалы, посвященные проблеме существования нацистских режимов на территориях, оккупированных Германией и Японией.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Российско-молдавские отношения с древнейших времен. // История. 2002. № 22. /  http://his.1september.ru/2002/22/2.htm

Историографический очерк и поэтапное рассмотрение истории складывания взаимоотношений.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Послевузовское

Медников Н.И. О методике проведения консультации по истории России для выпускников IX классов. // История. 2002. № 16.  /  http://his.1september.ru/2002/16/6.htm

Методические рекомендации для учителей. Проект разработки предэкзаменационной консультации по истории России.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Смутное время. // История. 2002. № 3.  /  http://his.1september.ru/2002/03/1.htm

Примерный сценарий урока для 7 класса, выстроенного как литературно-художественная композиция.

Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Птолемей I Сотер, царь Египта. // История. 2002. № 1.  /  http://his.1september.ru/2002/01/4.html

Статья, посвященная истории жизни и правления Птолемея I, сподвижника Александра Македонского и основателя династии эллинистических правителей Египта.

Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Верная подданному. // История. 2002. № 8.  /  http://his.1september.ru/2002/08/3.htm

Краткий исторический портрет кавалера д'Эона.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Культура Византии. // История. 2002. № 8.  /  http://his.1september.ru/2002/08/2.htm

Очерки истории культуры Византийской иперии. Раскрывается символика византийского искусства.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Воскресшая Жанна. // История. 2002. № 5.  /  http://his.1september.ru/2002/05/4.htm

Статья, рассказывающая историю о "воскрешении" Жанны д'Арк и проблеме ее происхождения.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Дуэль во Франции XVI века. // История. 2002. № 5.  /  http://his.1september.ru/2002/05/3.htm

Очерк истории дуэлей во Франции и способов их проведения.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Спасская Н.П. Развивающие и диагностические задания по курсу истории Средних веков. // История. 2002. № 5.  /  http://his.1september.ru/2002/05/2.htm

Задания и тесты по истории средневековья, главным образом для исторического диктанта.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Ужасное и жалкое убийство. // История. 2002. № 10.  /  http://his.1september.ru/2002/10/4.htm

Очерк, посвященный временам Войны Роз в Англии.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Война Алой и Белой роз, Ричард III и его преступления. // История. 2002. № 10. /  http://his.1september.ru/2002/10/1.htm

Очерк истории войны Роз. Анализ причин и последствий войны.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Диакониссы в Русской православной Церкви. // История. 2002. № 9. /  http://his.1september.ru/2002/09/1.htm

Статья, посвященная одной из сторон жизни Русской Правсолавной церкви в 19 столетии.

Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее

Отечественная война 1812 года - интегративный (история и литература) урок в X классе /  http://his.1september.ru/2002/15/6.htm

Описание хода урока. План урока. Дидактические материалы.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Послевузовское

Османия: фантазии на исторические темы. // История. 2002. № 15. /  http://his.1september.ru/2002/15/1.htm

Краткий очерк по истории Османской империи, главным образом 19-20 столетий.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Отечественная война 1812 года . Интегративный (история и литература) урок в X классе /  http://his.1september.ru/2002/14/1.htm

Д. Михеев, В. Топоркова предлагают методическую разработку интегрированного урока литературы и истории, главная цель которого - раскрыть взгляды Л. Н. Толстого на исторический процесс и роль личности в истории, показать отличие концепции писателя от взглядов современных ему историков. В центре урока работа по роману "Война и мир". История №14, 2002 год.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Нострадамус - творец и герой мифа. // История. 2002. № 18.  /  http://his.1september.ru/2002/18/3.htm

Биография Мишеля Нострадамуса и очерк его произведений в приложении к культуре средневековой Европы.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

История Франции: провинции и города. // История. 2002. № 18.  /  http://his.1september.ru/2002/18/1.htm

Материалы по истории городов и областей Франции, посвященные главным образом эпохе средних веков и раннего нового времени.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Когда одолевает скука. Люди и легенды  /  http://his.1september.ru/2002/23/6.htm

Автор статьи А. Романова предлагает материал о жизни японского императорского конюха, поэта и монаха Урабэ Канэеси (XIV век). Кроме биографических сведений статья содержит стихотворения древнего поэта, иллюстрации к ним. Материал может быть использован на уроках внеклассного чтения при изучении японской поэзии в 6 классе. История № 23, 2002 год.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Последний эпический герой русской истории. // История. 2002. № 21. /  http://his.1september.ru/2002/21/2.htm

Биографический очерк о генерале М.Д. Скобелеве

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Бледный С.Н. , Лебедев И.В. Начало Руси. Расцвет Киевской Руси.Новгородская Русь: Из учебников и популярных изданий. // История. 2002. № 25-26.  /  http://his.1september.ru/2002/26/3.htm

Приведены выдержки из разнообразных учебников и учебных пособий, а также популярных работ известных историков.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Крепостной вундеркинд и император: история одного педагогического эксперимента. // История. 2002. №25-26.  /  http://his.1september.ru/2002/26/1.htm

Электронная версия статьи Ю.Менцина. История крепостного мальчика И. Рагозинского, который благодаря выдающимся способностям по математике был определен Николаем I в гимназию и, позже, в Московский университет, и штрихи к истории российского образования первой половины XIX века.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Среднее (полное) общее

Русская театральная и музыкальная культура первой половины XIX века /  http://his.1september.ru/2002/33/2.htm

Автор Н.Ш. Абубакирова предлагает материалы к уроку, цель которого - понять, как становление национального самосознания русского народа отразилось в творчестве деятелей культуры первой половины XIX века. Четко выделены основные этапы урока, материал хорошо проиллюстрирован, передается содержание оперы "Жизнь за царя" ("Иван Сусанин"). Материал может быть использован на интегрированном уроке истории и музыки. Данная статья была опубликована в № 33/2002 еженедельника "История" издательского дома "Первое сентября".

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Кратчайший очерк русской истории. // История. 2002. № 42.  /  http://his.1september.ru/2002/42/3.htm

Самое сжатое изложение истории России с древнейших времен до современности.

Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Дударев М. Этнонациональные проблемы в истории России - тесты для старшеклассников. // История. 2002. № 44.  /  http://his.1september.ru/2002/44/1.htm

Тесты предназначены для выявления пробелов в знаниях старшеклассников об этнонациональной истории нашей родины. Тесты помогают понять, насколько знания, получаемые учащимися на уроках, способствуют формированию адекватных образов других народов и толерантных установок сознания.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее

Нацистский режим и нацистское государство. // История. 2002. № 43. /  http://his.1september.ru/2002/43/2.htm

Рекомендации по проведению урока истории в 11 классе.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Павел Первый: самодур или реформатор? // История. 2002. № 25-26. /  http://his.1september.ru/2002/26/2.htm

Очерк жизни и правления императора Павла Первого с уклоном в популярную историографию вопроса об оценке Пвла как реформатра или бездарного самодура.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Богоявленский Б.Д. Страсти по Андрею. // История. 2002. № 19.  /  http://his.1september.ru/2002/19/1.htm

Описание жизни и деятельности Андрея Юрьевича Боголюбского. Очерк включает рассмотрение различных версий жизни и смерти Андрея и построен в историографическом ключе.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее

Рыцари Храма: вечный сюжет для романа. // История. 2002. № 17. /  http://his.1september.ru/2002/17/1.htm

Общий очерк истории рыцарского ордена тамплиеров - рыцарей Храма Соломонова.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Из истории Москвы XIX века. // История. 1999. № 23.  /  http://his.1september.ru/1999/his23.htm

Фрагменты экспериментального учебного пособия "Из истории Москвы ХIХ века. Материалы к курсу отечественной истории". Очерки быта и истории Москвы.

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Централизованное тестирование по истории.  /  http://www.kcn.ru/school/book/history/olymp_test.htm

Пример теста Центра тестирования выпускников общеобразовательных учреждений РФ. Тест по истории из 50 вопросов.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее

История для абитуриентов  /  http://www.history.inc.ru/

Главы из книги Л.А.Кацва "История России с древнейших времен до середины XIX века" 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное

Мифы Древней Греции  /  http://mify.org

Материал сайта можно использовать при изучении темы "История и культура Древней Греции". На сайте вы можете узнать всё про богов и героев Эллады, прочитать полные тексты поэмы Гомера "Илиада" и поэм Гесиода "О происхождении богов" и "Работы и дни", а также изложение древнегреческих мифов Николая Куна и истории о Геракле и Одиссее, пересказанные Г.Л. Олди. Проект Греческие мифы в мировой поэзии познакомит вас с лучшими произведения великих поэтов на мифологические сюжеты! 
В разделе Мифологические картины вы можете увидеть полотна великих мастеров, посвященные древнегреческим мифам и легендам. В Видеотеке найдете каталог художественных фильмов и мультфильмов, снятых по сюжетам греческой мифологии, а в Библиографии - список литературы по мифам древней Греции на русском языке. В разделе Рефераты вы сможете найти уникальную подборку рефератов, посвященных античной культуре и истории. 

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее

Боги и герои Древней Греции  /  http://www.hellados.ru

Авторский сайт, посвященный мифологии Древней Греции. 
Иллюстрации и генеалогия, краткое изложение легенд и мифов Древней Греции, подробная родословная греческих богов и героев. 
Сайт содержит более 500 иллюстраций к древнегреческим мифам. Это всевозможные изображения богов и героев, использованные также в тексте. 

Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Единый государственный экзамен по истории  /  http://www.bitnet.ru/demo-ege/history.html

Демо-версия единого государственного экзамен по истории Отечества, работающая онлайн. Позволяет всем желающим проверить свои знания по истории в формате ЕГЭ.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное

История Холокоста  /  http://his.1september.ru/2002/40/4.htm

Представлены документальные свидетельства об одной из самых известных и всё же еще не до конца осмысленной трагедии XX столетия - о попытке уничтожения нацистами еврейского народа. 
Холокост (от греческого Holocaust) - всесожжение, уничтожение огнем. Это общепринятый термин для обозначения геноцида евреев нацистами и их пособниками в 1933-1945 гг. 
Изучение собранных в пособии документов поможет понять, как такое могло случиться. 
В наше время тема Холокоста не утратила актуальности; социальная напряженность, межэтнические и межконфессиональные конфликты, всплески экстремизма и неофашизма - всё это вынуждает вспоминать о Катастрофе европейского еврейства

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Россия нэповская с.1920-х г:поиски экономических решений и борьба за власть. /  http://his.1september.ru/1998/his39.htm

Показана Россия середины 20-х годов и ее сложное положение в области финансов, промышленности и торговле.Рассмотрены споры о НЭПе и строительстве социализма, крестьянский вопрос, а также политическое противоборство Сталина с Зиновьевым и Каменевым.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее

СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ В XVIII в.  /  http://www.america.al.ru/usahist.html

Давно уже Западная Европа смотрела на Новый Свет как на источник богатств. Еще в конце XVI в. на эти земли стали претендовать англичане. В начале XVII в. они образуют в Северной Америке колонии. Европейская цивилизация начинает распространяться по ту сторону Атлантического океана. В этой главе рассмотрены события, в результате которых на карте мира появилось новое государство - Соединенные Штаты Америки.

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Франция под властью якобинцев  /  http://his.1september.ru/1997/no4.htm

Урок по истории Франции. Урок построен с использованием модульной технологии обучения, которая дает возможность организовать работу школьников с учетом их индивидуальных особенностей, создать в классе благоприятную психологическую обстановку. Работая в парах, в подгруппах, все дети оказываются втянутыми в творческую деятельность: анализ документов, поиск решения проблемы. В уроке отражены события французской революции, переход власти от умеренной буржуазии к Якобинской диктатуре, раскол блока и Термидорианский переворот, закончившийся падением Якобинской диктатуры.

Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

КОНКУРС "Я ИДУ НА УРОК ИСТОРИИ"  /  http://his.1september.ru/1997/no1.htm

Первый урок дан по теме "Русско-японская война". Урок представлен в виде ролевой игры. Урок состоит из трех этапов. Речь идет о предистории отношений России и Японии, ходе военных событий и в заключение, о последнем этапе войны и дипломатических переговорах Японии и России. 
Второй урок называется "Реформы Солона". Ролевая игра проводится в течение одного или двух уроков при изучении истории Древней Греции в V или VI классе. Такая игра уместна после знакомства с темой "Земледельцы Аттики теряют землю и свободу". Игру можно организовать перед уроком "Тираны". Цель игры - реконструировать социальный конфликт между демосом и аристократией в Афинах VI в. до н.э., средствами ролевой дискуссии показать школьникам необходимость реформ, подобных Солоновым.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

История карточной системы. // История. 1998. № 34.  /  http://his.1september.ru/1998/his34.htm

Карточки, дающие право на приобретение тех или иных необходимых для жизни человека предметов, иногда называют немецкой выдумкой периода первой мировой войны, но на самом деле человечество изобрело их гораздо раньше. Попробуем заглянуть в мировую историю карточных систем. Государственное регулирование снабжения в древнем мире. Опыт государственного регулирования снабжения в первую мировую войну. Первая карточная система большевистской России. Карточки в период советской индустриализации (1931-1935).

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Патриарх Гермоген. // История. 1997. №11.  /  http://his.1september.ru/1997/no11.htm

Информационного содержания статья, посвященная патриарху Гермогену и вообще истории Руси времен Смутного времени.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Наше наследие: Всероссийская интеллектуальная олимпиада  /  http://ovio.pravolimp.ru

Открытая всероссийская интеллектуальная олимпиада (ОВИО) "Наше наследие" - межпредметная олимпиада, ориентированная на выявление одаренных детей, независимо от сферы их предметных наклонностей и талантов. Задания, разбитые на различные блоки позволяют школьникам продемонстрировать свои способности в темпе и качестве запоминания, в эрудиции, в скорости мышления при решении логических задач и анализе текстов. Олимпиада в старшей возрастной категории входит в Перечень предметных олимпиад школьников, утвержденных Министерством образования и науки РФ, её победители получают государственную премию поддержки талантливой молодежи.

Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей

ИКТ в предметной области. Часть IV. История и обществознание: Сборник методических материалов /  Земляницын В.А., Ээльмаа Ю.В., Вальковская И.Е., Полянская В.В., Давыдова И.П., Посысаев О.Б., Кочеткова Т.Н., Кудрявцева-Караускайте С.А., Корягина И.А.

В сборнике представлен опыт использования информационных технологий в практической деятельности учителя истории и обществознания. Методисты и учителя образовательных учреждений Санкт-Петербурга рассказывают о том, как на уроках и во внеурочной деятельности они применяют мультимедийные презентации, flash-разработки, интерактивную доску, таймлайны, исторический сайт.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Высшее

Боевые звезды Вольска: Очерк о вольчанах - героях Советского Союза  /  Постников С.В.

Эта книга - очерк о вольчанах - героях Советского Союза в форме исторических миниатюр. Она посвящена памяти тех, кто в грозные годы Великой Отечественной войны самоотверженно отстаивал свободу и независимость своей Родины, совершал ради нее бескорыстный подвиг. Около сотни их, героев, судьба связала с городом Вольском и Вольским районом - нашей малой родиной. Кто-то здесь родился, кто-то учился, кто-то служил и работал, а кто-то пробыл лишь несколько лет, месяцев. Имена их никогда не должны быть стерты из памяти народной. В книге собраны и обобщены фактические материалы, литературные данные разных лет, научно-исторические исследования. Она безусловно будет интересна любому, кому небезразлична история и культура родного края.

Тип материала: Монография | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Дополнительное; Высшее

Дворянский Вольск: Монография в форме исторического очерка  /  Постников С.В.

Книга С.В. Постникова "Дворянский Вольск" посвящена памяти дворян города Вольска и Вольского уезда, их жизни и делам. В ней рассказывается не только о знаменитых на всю Россию дворянских фамилиях, но и о мало известных широкому вниманию людях, прославивших своими деяниями наш край. В основу предлагаемого материала положены архивные документы, исследования по историческому краеведению и генеалогии. Данная книга адресована широкому кругу читателей: от историков-краеведов и генеалогов до учащихся школ. Она будет интересна любому, кому небезразлична история и культура родного края.

Тип материала: Монография | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Дополнительное; Высшее

Фестиваль детских музейных программ "Детские дни в Петербурге"  /  http://museum12345.ru

Фестиваль "Детские дни в Петербурге" - это масштабный партнёрский проект, ежегодно объединяющий более 30-ти музеев города. Программа фестиваля включает мероприятия для музейных сотрудников - образовательно-проектные семинары и Всероссийский профессиональный форум, а также городскую программу для широкой публики - детей, подростков и семейной аудитории. Для горожан - это две недели ярких и занимательных музейных событий: игра-путешествие по 20-ти музеям города "12345 - Я ИДУ ИСКАТЬ!", интерактивные выставки, игровые занятия и акции. Общие сведения о фестивале, анонсы событий, программа фестиваля, отзывы участников, новости, контактные данные.

Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей

Прогулки по Вологде: тематический проект  /  http://www.booksite.ru/progulki/

Тематический проект, посвященный Вологодскому краю. Фотографии старой Вологды, Нижний и Верхний посады, утраченные церкви, храмы, дома деревянного зодчества, история домов, церквей, монастырей.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

Экологическое образование как средство социального равития детей с ограниченными возможностями здоровья: из опыта работы с учениками школы "надомного обучения"  /  Чернухин О. А.

В методических материалах обобщен многолетний опыт работы автора в сфере экологического образования школьников. Инновационность деятельности заключается в адаптации форм и методов экологического образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. На конкретном примере показано, как организовать учебное занятие, как использовать игровые приемы, чтобы включить в совместную коллективную деятельность детей, большая часть которых характеризуется пониженной мотивацией к взаимодействию. Раскрывается, как участие в дистанционных интернет-конкурсах экологической проблематики способствует развитию социальных компетенций у детей-инвалидов. Кроме того, представлена авторская образовательная программа "Перспектива". Реализация активных форм и методов экологического образования, предлагаемых в программе, позволяет эффективно развивать социальную активность детей, имеющих показания клинико-экспертной комиссии на индивидуальное обучение на дому. Результативность работы подтверждается (помимо других критериев) успешностью участия детей в интеллектуальных и творческих конкурсах. Пособие рассчитано на учителей биологии, географии, экологии и педагогов дополнительного образования, реализующих биолого-экологическую направленность.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

Сборник тезисов докладов Международной научно-практической школы-конференции молодых исследователей "Флёровские чтения" (Дубна, 3-8 января 2009 г.)

Сборник тезисов докладов ежегодной Международной научно-практической школы-конференции молодых исследователей "Флёровские чтения", состоявшейся в г. Дубна 3-8 января 2009 года и организованной Лабораторией ядерных реакций имени Г.Н. Флерова Объединенного института ядерных исследований, Биологическим факультетом МГУ им. М.В. Ломоносова, МОУ "Лицей № 6 г. Дубны" им. академика Г.Н. Флерова и Летней школой "Исследователь". Цель конференции: создание для одаренных школьников из различных регионов условий, способствующих их вовлечению в научно-исследовательскую деятельность. В работе конференции принимают участие школьники и студенты 1-2 курсов, выполнившие самостоятельные исследования по направлениям: физика и химия; техника, информационные технологии; биология и медицина.

Тип материала: Сборник статей, трудов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Высшее; Дополнительное детей

Сборник тезисов докладов Международной научно-практической школы-конференции молодых исследователей "Флёровские чтения" (Дубна, 3-8 января 2008 г.)

Сборник тезисов докладов ежегодной Международной научно-практической школы-конференции молодых исследователей "Флёровские чтения", состоявшейся в г. Дубна 3-8 января 2008 года и организованной Лабораторией ядерных реакций имени Г.Н. Флерова Объединенного института ядерных исследований, Биологическим факультетом МГУ им. М.В. Ломоносова, МОУ "Лицей № 6 г. Дубны" им. академика Г.Н. Флерова и Летней школой "Исследователь". Цель конференции: создание для одаренных школьников из различных регионов условий, способствующих их вовлечению в научно-исследовательскую деятельность. В работе конференции принимают участие школьники и студенты 1-2 курсов, выполнившие самостоятельные исследования по направлениям: физика и химия; техника, информационные технологии; биология и медицина.

Тип материала: Сборник статей, трудов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Высшее; Дополнительное детей

От батальона до армии. Боевой путь. Том 2

В настоящем томе публикуются материалы по истории боевого пути 312-й Смоленской стрелковой дивизии и 224-й штурмовой авиаци-онной дивизии. Книга посвящается ратному подвигу Советского народа и предназначена для углублённого изучения истории Второй мировой войны. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

От солдата до генерала. Воспоминания о войне. Том 12

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены в авторской редакции воспоминания 50-ти ветеранов войны, проживающих в Юго-Западном административном округе г. Москвы. Эта книга является источником для научных исследований, бесценным материалом при подготовке новых учебных пособий и литературных произведений, а также полезной людям, интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

От солдата до генерала. Воспоминания о войне. Том 11

В настоящем томе публикуются воспоминания советских воинов-интернационалистов Афганской кампании 1979-1989 годов, подготовленные в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены в авторской редакции воспоминания 43-х ветеранов г. Москвы, участвовавших в этой войне. Эта книга является источником для научных исследований, бесценным материалом при подготовке новых учебных пособий и литературных произведений, а также полезной людям, интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

От солдата до генерала. Воспоминания о войне. Том 10

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены в авторской редакции воспоминания 50-ти ветеранов войны, проживающих в Северо-Восточном и Северо-Западном административных кругах города Москвы. Эта книга является источником для научных исследований, бесценным материалом при подготовке новых учебных пособий и литературных произведений, а также полезной людям, интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

От солдата до генерала. Воспоминания о войне. Том 13

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены в авторской редакции воспоминания 50-ти ветеранов войны, проживающих в городе Ухта. Эта книга является источником для научных исследований, бесценным материалом при подготовке новых учебных пособий и литературных произведений, а также полезной людям, интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

От солдата до генерала. Воспоминания о войне. Том 9

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены в авторской редакции воспоминания 50-ти ветеранов войны, проживающих в Краснодарском крае. Эта книга является источником для научных исследований, бесценным материалом при подготовке новых учебных пособий и литературных произведений, а также полезной людям, интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

Долг служения Отечеству: Методическая разработка занятий с дошкольниками  /  Ивашкина С.Г., Митрейкина С.И. Зубово-Полянский педагогический колледж. Республика Мордовия

Предлагаемая методическая разработка занятий для дошкольников выполнена в рамках Всероссийского конкурса студенческих работ на тему: "Долг служения Отечеству", организованного обществом "Наследники Александра Невского" (г. Москва, 2005 г.). Цель конкурса - помочь молодым осознать величие исторического прошлого России, духовно-нравственное и патриотическое воспитание. Данная разработка имеет практическую значимость для учащихся дошкольного и начального школьного образования, воспитателей дошкольных образовательных учреждений.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Начальное общее; Дополнительное детей

Методология и методика исторического исследования в условиях глобальной информатизации общества (вариантивный блок): Программа курса  /  Бобкова Е.Ю.

Документ содержит рабочую программу, учебный и учебно-тематический планы, рекомендуемую литературу по курсу. Курс предназначен для учителей истории и обществознания. Цель курса - ознакомить учителей с теорией и практикой применения современных методов проведения исторических исследованиях в условиях информатизации общества. Задачи курса: показать практико-ориентированную методическую систему обучения методам проведения исторического исследования, в результате которой формируются представления: об особенностях процесса информатизации исторических исследований и его основных этапах; о различных типах и моделях данных, возможностях представления информации исторических источников в машиночитаемом виде; об особенностях текстовой информации и количественных методах ее анализа; об основных возможностях моделирования исторических процессов; о комплексе специализированного и стандартного обеспечения, используемого в работе историка. В результате выполнения практических заданий в процессе изучения курса слушатели вырабатывают навыки: решения исследовательских задач на основе информационных методов; количественной обработки данных исторических источников разных видов; использования определенного специализированного и стандартного обеспечения в профессиональных целях.

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Высшее

Научно-исследовательская работа школьников: памятка учителю (гуманитарное направление) /  Ляпин Д.А.

Научно исследовательская работа школьников (НИРШ) сегодня занимает все большее место в рамках внеурочной работы. При этом НИРШ проводится по инициативе учителя, учитель выступает как организатор и руководитель исследовательской деятельности учащихся. Задача данного пособия - помочь учителю в организации и осуществлении НИРШ. Автор делится собственным опытом руководителя научно-исследовательской работы учащихся гимназии № 11 г. Ельца.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

История отечества (XX век): Методическое пособие для абитуриентов  /  Валиева Ф.М.

Пособие составлено для абитуриентов, поступающих в ГОУ СПО "Туймазинский государственный юридический колледж" на специальности "Правоведение", "Право и организация социального обеспечения", "Социальная работа", "Государственное и муниципальное управление". Оно содержит программу по истории, соответствующую учебной программе основного общего образования, требования к умениям и навыкам абитуриентов, указана рекомендуемая литература.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее

Об использовании результатов единого государственного экзамена 2009 года в преподавании истории в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования: Методическое письмо

Методическое письмо разработано на основе аналитического отчета "Результаты единого государственного экзамена 2009 года". Показана роль единого государственного экзамена в совершенствовании преподавания учебного предмета, сформулированы цели экзамена по предмету в форме ЕГЭ, дано краткое описание экзаменационной модели КИМ. Разъясняется, как и какие знания и умения проверяются в формате ЕГЭ, описывается система оценивания экзаменационной работы, даются ссылки на нормативные документы, определяющие содержание контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Методическое письмо содержит краткую статистическую информацию о результатах ЕГЭ, включает общие выводы о сильных и слабых сторонах образовательной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений. Предлагается перечень тем, требующих особого внимания, указываются направления совершенствования преподавания предмета, приводятся примеры типичных ошибок учащихся, даются рекомендации по использованию в практике работы учителя системы оценивания образовательных достижений учащихся, апробированной в рамках ЕГЭ.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Контрольные работы и методические рекомендации по истории России для слушателей курсов по подготовке к поступлению в КГПУ и сдаче ЕГЭ  /  Егорова Т.Б.

Настоящая разработка включает задания к контрольным работам по истории России и методические рекомендации по их выполнению. Предназначено для слушателей курсов по подготовке к поступлению в КГПУ и сдаче ЕГЭ.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Школьные уроки по теме "История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР": Из опыта работы учителей Республики Мордовия. Вып. 2  /  Рогозин А.В. (авт..-составитель). Мордовский республиканский институт образования

Книга включает конспекты уроков учителей Республики Мордовия, принимавших участие в республиканском туре конкурса на лучший урок по теме "История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР". Представлены конспекты уроков и внеклассных мероприятий V межрегионального конкурса учителей истории, обществознания и литературы, проведенного в общеобразовательных учреждениях Республики Мордовия в 2006/07 учебном году. Электронная версия издания размещена на Образовательном портале Республики Мордовия.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Человек в истории. ХХ век. Люди земли мордовской: Учебно-методическое пособие  /  Ануфриева Н.А. (научный редактор и составитель)

Учебно-методическое пособие состоит из двух частей. Первая часть включает программу и тематический план факультатива "Человек в истории. XX век. Люди земли мордовской", составленные учителем истории школы №11 г. Саранска В.И. Ельцовой. Во второй части предлагаются разнообразные материалы из опыта работы учителей истории по данной тематике в формах внеклассных мероприятий, нестандартных уроков, результатов исследовательской деятельности учащихся (сайтов, конкурсных работ). Ограниченный объем пособия определил его композицию и содержание и предполагает обращение читателей к рекомендуемой литературе, посещение музеев, картинных галерей. Книга поможет сориентироваться в богатстве культуры края, творчестве отдельных ее представителей. Пособие предназначено для преподавателей и учащихся общеобразовательных учреждений, колледжей, других средних профессиональных учебных заведений и широкого круга читателей.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Европа в 12 уроках: история и сегодняшний день Европейского Союза  /  Паскаль Фонтэн. European Communities. Представительство Европейской Комиссии в России

Каким целям служит Европейский Союз? Почему и каким образом он был создан? Как он функционирует? Чего он добился во благо своих граждан и с какими новыми трудностями ему приходится сталкиваться в настоящее время? Как привлечь граждан к более активному участию? Может ли ЕС успешно конкурировать с другими экономиками и поддерживать свои социальные стандарты в эпоху глобализации? Может ли Европа удерживать лидирующие позиции на мировой арене и обеспечивать защиту от терроризма? Это всего лишь некоторые вопросы, которые Паскаль Фонтэн, эксперт Европейского Союза и бывший преподаватель университета, рассматривает в своей известной брошюре "Европа в 12 уроках".

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Хранит память Поклонная гора  /  Белов М.И.

В книге раскрываются узловые события вокруг Москвы и на знаменательно-памятной ныне её Поклонной Горе. Основное место отведено событиям, для сохранения и передачи последующим поколениям памяти о которых на Поклонной Горе создан величественный Мемориальный комплекс, освещению истоков самой грандиозной в истории человечества и нашей Родины войны, её драматического для нас начала, решающих битв во имя спасения страны и сокрушения агрессора, подвига народа и армии, роли различных сил и личностей в этой войне. Книга предназначается для музейных работников, для всех, кому дорога Россия, кому не безразличны её суровая и героическая судьба, её будущее. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

От солдата до генерала. Воспоминания о войне. Том 8

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены в авторской редакции воспоминания 50-ти ветеранов войны, проживающих в Московской, Смоленской, Тамбовской областях и в Москве. Эта книга является источником для научных исследований, бесценным материалом при подготовке новых учебных пособий и литературных произведений, а также полезной людям, интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

От солдата до генерала: Воспоминания о войне. Том 7

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены в авторской редакции воспоминания 50-ти ветеранов войны, проживающих в Москве и Московской области. Эта книга является источником для научных исследований, бесценным материалом при подготовке новых учебных пособий и литературных произведений, а также полезной людям интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

От солдата до генерала: Воспоминания о войне. Том 6

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в 2005 году в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены в авторской редакции воспоминания 50 ветеранов войны, проживающих в Московской области. Книга послужит источником для научных исследований историков, для создания новых учебников, литературных произведений, а также может быть полезна интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

От солдата до генерала: Воспоминания о войне. Том 5

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в 2003-2004 годах в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены воспоминания 50 ветеранов войны в авторской редакции. Книга послужит источником для научных исследований историков, для создания новых учебников, литературных произведений, а также может быть полезна интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

От солдата до генерала: Воспоминания о войне. Том 4

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в 2003 году в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены воспоминания 50 ветеранов войны в авторской редакции. Книга послужит источником для научных исследований историков, для создания новых учебников, литературных произведений, а также может быть полезна интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

От солдата до генерала: Воспоминания о войне. Том 2

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в 2003 году в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены воспоминания 50 ветеранов войны в авторской редакции. Книга послужит источником для научных исследований историков, для создания новых учебников, литературных произведений, а также может быть полезна интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

От солдата до генерала: Воспоминания о войне. Том 1

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в 2002 году в рамках целевой программы Московского отделения Академии военно-исторических наук. В томе представлены воспоминания 50 ветеранов войны в авторской редакции. Книга послужит источником для научных исследований, для создания новых учебников, литературных произведений, а также может быть полезна интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

От солдата до генерала: Воспоминания о войне. Том 3

В настоящем томе публикуются воспоминания советских участников боевых действий Второй мировой войны, подготовленные ими в 2003 году в рамках целевой программы Академии исторических наук. В томе представлены воспоминания 50 ветеранов войны - кавалеров ордена Красного Знамени - в авторской редакции. Книга послужит источником для научных исследований историков, для создания новых учебников, литературных произведений, а также может быть полезна интересующимся военной историей. 
Полный текст книги беспрепятственно доступен для чтения и копирования на сайте Академии исторических наук
www.ainros.ru.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

К 100-летию академика Д.С. Лихачева. Журнал "Источниковедение в школе", выпуск 1 (3) 2006 /  Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского (Новосибирск, Академгородок)

Данный выпуск журнала "Источниковедение в школе" посвящен столетию со дня рождения Д.С. Лихачева, великого русского ученого, мыслителя, общественного деятеля, педагога. В журнал вошли материалы, отражающие разные стороны деятельности Д.С. Лихачева. Материалы журнала могут стать подспорьем при проведении уроков, детских конференций и других школьных мероприятий, посвященных памяти Д.С. Лихачева. Выпуски журнала "Источниковедение в школе" размещены на официальном сайте Православной Гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского (www.orthgymn.ru).

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

К 90-летию Александра Исаевича Солженицына. Журнал "Источниковедение в школе", выпуск 1 (6) 2008  /  Православная Гимназия во имя Преподобного Сергия Радонежского (Новосибирск, Академгородок)

Выпуск журнала "Источниковедение в школе", подготовленный к 90-летию Александра Исаевича Солженицына. Статья об изучении творческого наследия А.И.Солженицына в школе. Материалы к урокам литературы, русского языка и истории. Материалы для учителя. Хрестоматия, содержащая отрывки из произведений и нобелевскую лекцию. Краткая хронология жизни и творчества А.И. Солженицына. Выпуски журнала "Источниковедение в школе" размещены на официальном сайте Православной Гимназии во имя Преподобного Сергия Радонежского (www.orthgymn.ru).

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

История России. 10-11 классы: Программы общеобразовательных учреждений  /  Данилов А.А.

Программа к курсу "История России" для 10-11 классов освещает весь период истории нашей страны с древнейших времен до настоящего времени. Материал программы построен по проблемно-хронологическому принципу с опорой на предыдущие знания учащихся. Материалы подготовлены в рамках проекта "Разработка структурных компонентов информационно-образовательной среды учебных предметов "История" и "Обществознание"" на второй и третьей ступени общего образования", реализуемого в 2008 году издательством "Просвещение".

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

История России. 1900-1945 гг. Книга для учителя. 11 класс  /  Данилов А.А., Барсенков А.С., Горинов М.М., Косулина Л.Г., Моруков М.Ю., Павлюченков С.А., Семененко И.С., Соловей В.Д., Уткин А.И., Шадрин А.Ю.

Книга знакомит учителей истории с современными подходами к освещению важнейших вопросов и трактовки основополагающих сюжетов истории России 1900-1945 гг. Авторы руководствовались новыми методическими подходами к изучению курса. История России позиционирована как часть мировой истории. В предлагаемой электронной версии представлены введение "О концептуальных основах изучения история России 1900-1945 гг." и раздел 1 "Россия в мировой экономике и политике начала ХХ в." 

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Кубань - моя, степная дочь России: Урок гражданственности и патриотизма (история Кубани, 5 класс)  /  Афанасьева И.Н.

Настоящая методическая разработка к уроку по истории Кубани подготовлена учителем истории и кубановедения Средней общеобразовательной школы №9 с. Белая Глина Белоглинского района Краснодарского края.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

Об использовании результатов единого государственного экзамена 2008 года в преподавании истории в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования: Методическое письмо

Методическое письмо об использовании результатов единого государственного экзамена 2008 года в преподавании истории в средней школе подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ) и согласовано с председателями научно-методических советов института, в которые входят представители высшего образования г. Москвы, Санкт-Петербурга и других субъектов РФ, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий. Письмо подготовлено на основе аналитического отчета ФИПИ "Результаты единого государственного экзамена 2008 года".

 

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее

История России, 1945-2008 гг.: Методическое пособие. 11 класс  /  Данилов А.А.

Издание содержит методические рекомендации для учителей к учебнику для 11 класса "История России. 1945-2007 гг." (авторы: А.И. Уткин, А.В. Филиппов, С.В. Алексеев и др.).

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

История России, 1945-2007 гг. 11 класс: Учебная программа  /  Стрелова О.Ю., Вяземский Е.Е.

Издание содержит программу к учебнику для 11 класса "История России, 1945-2007 гг." (авторы - А.И. Уткин, А.В. Филиппов, С.В. Алексеев и др.).

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

История России, 1900-1945 гг.: Методическое пособие. 11 класс  /  Данилов А.А.

Пособие содержит методические рекомендации для учителей, начавших работу по учебнику для 11 класса "История России. 1945-2008 гг.". В пособии предлагаются варианты проведения уроков по первой половине данного курса (период 1900-1945 гг.) с опорой на действующие учебники по истории России для 11 класса.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Моделирование исторических процессов в школьной информатике  /  Жирнова Н.М.

Статья является продолжением публикации в N5, 2007 г. Содержит поурочное планирование создания агентной модели социального взаимодействия, посвященной традициям гражданского общества в современной Италии.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Моделирование исторических процессов в школьной информатике  /  Жирнова Н.М., Карпов Ю.Г.

Существуют программные средства, с помощью которых можно освоить общие принципы и концепции моделирования, такие как Model Vision Studium или AnyLogic. Они не ограничены узкими рамками одной конкретной парадигмы. Использование подобных сред позволяет установить межпредметные связи не только с техническими предметами, но и с гуманитарными. В статье показано, как на примере агентной модели социального взаимодействия, созданной по работе Роберта Путнэма и посвященной традициям гражданского общества в современной Италии можно ознакомить учащихся с основами моделирования

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Атлас Древнего мира: Методические советы учителю по работе с мультимедийным диском /  Шевченко Н.И. Компания "Просвещение-МЕДИА"

Мультимедийное электронное пособие "Атлас Древнего мира" содержит информацию об одном из периодов всеобщей истории, который в соответствии с государственным стандартом образования и программой изучается в 5 классе в курсе "Истории Древнего мира" основной школы и в курсах "Всеобщая история с древнейших времен до наших дней", "История мировых цивилизаций" в 10-11-м классах старшей школы. Приведены методические советы учителю по работе с мультимедийным диском, вопросы и задания, тематика практических работ.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Методические советы учителю по работе с мультимедийным диском "История. 5 класс" (Серия Электронная библиотека "Просвещение")  /  Шевченко Н.И. Компания "Просвещение-МЕДИА"

Методические рекомендации по работе с мультимедийным пособием "История. 5 класс", выпущенным в серии Электронная библиотека "Просвещение" компанией "Просвещение-МЕДИА". Общие особенности работы с мультимедийным пособием. Планы уроков. Вопросы и задания для работы с классом. Рекомендации для организации самостоятельной познавательной деятельности учащегося на уроках истории в 5-м классе.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Русскоязычные ресурсы Интернет по истории: Справочник  /  Калинова О.Н.

В материале приведен обзор ресурсов Интернет по истории. Разделы справочника: научно-исследовательские институты, исторические факультеты; библиотеки, каталоги ресурсов Интернет по истории (виртуальные библиотеки, полнотекстовые электронные библиотеки мифов, легенд и сказаний, энциклопедии, словари, справочники, электронные учебники, учебные материалы, исторические журналы, форумы, рефераты по истории, статьи, монографии по истории); ресурсы по истории (всемирная история, история России до 1917 года, история России с 1917 года, история городов и регионов России, археология).

Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее

Об использовании результатов единого государственного экзамена 2007 года в преподавании истории в средней школе: Методическое письмо

Методическое письмо об использовании результатов единого государственного экзамена 2007 года в преподавании истории в средней школе подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ) и согласовано с председателями научно-методических советов института, в которые входят представители высшего образования г. Москвы, Санкт-Петербурга и других субъектов РФ, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий. Письмо подготовлено на основе аналитического отчета ФИПИ "Результаты единого государственного экзамена 2007 года".

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Высшее

История. Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (повышенный уровень)  /  Институт проблем развития среднего профессионального образования

Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 0304 "История" (повышенный уровень среднего профессионального образования)

Тип материала: Образовательный стандарт | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования:Среднее профессиональное

Создание открытой образовательной модульной мультимедиа системы по истории  /  Несмелова М.Л., Сергеев А.С.

Описывается концепция открытой образовательной модульной мультимедиа системы (электронного образовательного ресурса) по предмету "История", обеспечивающей реализацию образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования в учреждениях общего, начального и среднего профессионального образования. Раскрыты цели и задачи создания ЭОР, рассмотрены пути разработки электронных учебных модулей различных типов, описаны направления использования разрабатываемых ЭУМ в практике педагога-предметника и возможных форм организации учебной деятельности обучаемых. В приложении приводится тематическое планирование учебного курса.

Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации

Методика преподавания истории: Тематика контрольных работ  /  Ситник В.С.

Тематика контрольных работ по методике преподавания истории подготовлена на кафедре истории средних веков и зарубежных славянских народов исторического факультета Воронежского государственного университета. Рекомендуется для студентов 4 курса заочного отделения исторического факультета.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Высшее

Об использовании результатов единого государственного экзамена 2006 года в преподавании истории в средней школе: Методическое письмо

Методическое письмо об использовании результатов единого государственного экзамена 2006 года в преподавании в средней школе подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений и согласовано с председателями научно-методических советов института, в которые входят представители высшего образования г. Москвы, Санкт-Петербурга и других субъектов Российской Федерации, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Высшее

О преподавании истории в средней школе с учетом результатов единого государственного экзамена 2005 года: Методическое письмо

Методическое письмо о преподавании в средней школе с учетом результатов единого государственного экзамена 2005 года подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений и обсуждено членами научно-методических советов института, в которые входят представители учреждений высшего профессионального образования г. Москвы, г. Санкт-Петербурга и других регионов, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Высшее

История России: Примерные билеты для сдачи экзамена по выбору выпускниками 9 классов

Новые комплекты примерных билетов по 14 предметам федерального базисного учебного плана для сдачи экзамена по выбору выпускниками 9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации подготовлены Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Комплекты экзаменационных билетов разработаны для общеобразовательных учреждений, осуществивших переход на новый государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г. 1089.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

История: Примерная программа среднего (полного) общего образования. Профильный уровень

Примерная программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне. Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. Примерная программа содействует реализации единой концепции исторического образования, сохраняя при этом условия для вариативного построения курсов истории.

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

История: Примерная программа среднего (полного) общего образования. Базовый уровень

Примерная программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне. Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. Примерная программа содействует реализации единой концепции исторического образования, сохраняя при этом условия для вариативного построения курсов истории. Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников, а также может использоваться в качестве рабочей программы при тематическом планировании курса учителем.

Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Новейшая история зарубежных стран: 9 класс : Методические рекомендации: Пособие для учителя /  Пасман Т.Б., Сергеев Е.Ю.

Пособие предназначено для учителей, работающих с учебником "Новейшая история зарубежных стран" (авт. Е. Ю. Сергеев). Кроме программы, четырех вариантов планирования и поурочных рекомендаций учителю предлагаются различные варианты тестовых заданий, что значительно облегчит подготовку девятиклассников к ЕГЭ.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Новая история, 1800-1900: 8 класс: Методические рекомендации: Пособие для учителя  /  Ревякин А.В. Несмелова М.Л.

Пособие предназначено для учителя, начинающего работу с учебником "Новая история, 1800-1900" (автор А. В. Ревякин). Пособие содержит авторскую программу, тематическое планирование курса, подробные поурочные рекомендации к каждому уроку.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Тематическое планирование и методические рекомендации к учебнику А.А. Улуняна, Е.Ю. Сергеева "Новейшая история зарубежных стран": Пособие для учителя  /  Коваль Т.В., Хромова И.С.

Пособие основано на полифакторном, интеграционном подходах к историческому процессу, его преподаванию в школе. История XX в. на каждом этапе своего развития рассматривается в тесной взаимосвязи политических, социально-экономических и культурных аспектов. Методическое пособие позволяет изучать исторические процессы как единое целое, проследить место и роль Российской империи - СССР - России в мире на каждом этапе новейшей истории. Пособие включает в себя примерное блочно-тематическое планирование курса. Тема каждого урока, форма его проведения, план изучения нового материала, дидактические средства и задания зафиксированы в примерном поурочном планировании курса. Содержание занятий раскрывается в поурочных разработках, которые включают дополнительный материал для изучения на уроке и организации проверки знаний учащихся. В конце пособия имеются темы рефератов по новейшей истории зарубежных стран и список рекомендуемой литературы.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Тематическое планирование и методические рекомендации к учебнику А.А. Левандовского, Ю.А. Щетинова "История России. XX - начало XXI века"  /  Стрелова О.Ю.

Пособие содержит тематическое планирование курса "История России. XX - начало XXI века", варианты моделирования учебных занятий на основе тематического планирования, документы и материалы, темы рефератов по истории России XX в., список рекомендуемой литературы.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Методические рекомендации по курсу "История России с древнейших времен до конца XVIII века". 6-7 классы: Книга для учителя  /  Майков А.Н.

Пособие содержит методические рекомендации по изучению отечественной истории в 6 и 7 классах. Автор ставил перед собой цель оказать практическую помощь учителям в организации учебного процесса и выборе оптимальных вариантов проведения уроков. Материалы книги могут быть использованы при изучении курса отечественной истории по учебникам А.А. Преображенского, Б.А. Рыбакова "История Отечества" (6-7 классы), А.Н. Сахарова "История России с древнейших времен до конца XVI века" (6 класс) и "История России. XVII-XVIII века" (7 класс), а также по другим учебникам и учебным пособиям. Пособие включает "Примерную программу курса". К каждому уроку указаны внутрипредметные связи с курсами истории Средних веков и Нового времени, план изучения нового материала и краткие рекомендации по организации учебно-познавательной деятельности учащихся. В качестве приложения к пособию даются памятки для учащихся по работе с учебником и учебными картинами, по характеристике исторического деятеля, материалы для словарной работы на уроках.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее

Поурочные разработки к курсу "Новейшая история зарубежных стран". 11 класс: Пособие для учителя  /  Улунян А.А., Сергеев Е.Ю., Коваль Т.В., Хромова И.С.

Учебник "Новейшая история зарубежных стран. 11 класс" (авторы А. А. Улунян, Е. Ю. Сергеев) завершает серию учебников по всеобщей истории, созданную издательством "Просвещение" совместно с Институтом всеобщей истории РАН. В пособии для учителя дан анализ основных направлений исторического развития в XX веке и приведены поурочные разработки по 35 темам, включающие планы изучения новой темы, исторические календари, варианты заданий для практикума, вопросы и тесты по темам, домашние задания.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Поурочные разработки по курсу "Российская цивилизация. IX - начало XX века": Книга для учителя /  Ионов И.Н., Клокова Г.В.

Изучение истории российской цивилизации позволяет по-новому поставить и разрешить проблемы обучения и воспитания, сформировать у учащихся высокие гражданские, патриотические чувства, ощущение своей принадлежности к великой и сложной культуре, занимающей большое место в мировой истории. В методическом пособии предусмотрено наличие нескольких уровней преподавания, отличающихся способом использования учебника. Первый уровень преподавания - для гимназий и лицеев, а также специализированных классов, где учащиеся хорошо знакомы с пройденным материалом. Второй уровень преподавания рассчитан на обычную среднюю школу - работающие там учителя смогут при помощи материала пособия лучше структурировать урок, выделить наиболее значимые для понимания темы факты и проблемы, получат дополнительные сведения для ответов на вопросы учеников. Наконец, учителя школ естественно-научного профиля, осознающие тем не менее полезность цивилизационного подхода, смогут подобрать по книге материал для уроков общего курса истории.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Методические рекомендации к учебнику А.А. Улуняна, Е.Ю. Сергеева "Новейшая история зарубежных стран. 11 класс"  /  Коваль Т.В.

Рассматриваются основные подходы к базовому и профильному историческому образованию, стандарты среднего (полного) общего образования по истории. Анализируется соответствие содержания учебника и дидактических единиц стандарта профильного обучения истории. Приводится примерное планирование курса "Новейшая история, ХХ век" на базовом уровне и в профильной школе. Содержится перечень дополнительной литературы для учащихся и для учителей.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Методические рекомендации к учебнику А.А. Левандовского, Ю.А. Щетинова "История России. ХХ - начало ХХI века. 11 класс"  /  Коваль Т.В.

Формулируются цели и задачи обучения истории в профильной школе. Рассматривается соответствие содержания учебника А.А. Левандовского, Ю.А. Щетинова "История России. ХХ - начало ХХI века" дидактическим единицам стандарта базового и профильного обучения истории. Приводится тематическое планирование и перечень дополнительной литературы для учащихся и для учителей.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Методические рекомендации к учебникам А.Н. Сахарова и В.И. Буганова "История России с древнейших времен до конца XVII века" и В.И. Буганова и П.П. Зырянова "История России. Конец XVII-XIX век"  /  Козленко С.И.

Приведенное в методических рекомендациях тематическое планирование предназначено для курса "История России с древнейших времен до конца XIX в.", предназначенного для учащихся 10 класса средних общеобразовательных учебных заведений, изучающих предмет во втором концентре исторического образования в средней школе в профильных классах. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методических рекомендаций по использованию учебников для 10 класса при организации изучения предмета на профильном уровне.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

История, опыт и уроки деятельности Государственной Думы: Методические рекомендации по проведению открытого урока в старших классах  /  Черных Р.М.

Методические рекомендации по проведению открытого урока в старших классах общеобразовательных учреждений Мурманской области. Содержатся примерные варианты проведения урока "История, опыт и уроки деятельности Государственной Думы", предложен список литературы, в приложениях к уроку, которые размещены на электронных носителях, дан большой информационный, аналитический и наглядный материал по истории Государственной и Мурманской областной Думы.

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Конкурс по истории  /  http://www.mccme.ru/olympiads/turlom/1993/#istorija

Задания по истории турнира им. Ломоносова 1993 г.: задачи, тексты с ошибками, ответы, комментарии. 

Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Формирование спартанского государства (VIII-VI вв.) /  http://www.centant.pu.ru/centrum/publik/pechat/pech02.htm

Учебное пособие "Формирование спартанского государства в VIII-VI вв. до н.э. содержит дополнительный материал для учителя, фрагменты источников, список рекомендованной литературы. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее

История России с древнейших времен до конца XVII века.  /  http://clarino2.narod.ru/r_s1.htm

Главы из книги В.Буганова и П. Зырянова "История России с древнейших времен до конца XVII века". Образование государства у славян, социально-экономическое развитие, государственное устройство, внешняя политика, развитие русской государственности. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Образование Российского государства (XIV- нач.XVI вв.)  /  http://lichm.narod.ru/Part3/311.htm

История России. Этапы образования Российского государства, причины возвышения Москвы, освобождение от монголо-татарского ига. Иллюстрации, литература по темам, оценка исторических фактов в различных исторических теориях. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Лекции И.Н. Данилевского о происхождении восточных славян и формировании у них государства /  http://lants.tellur.ru/history/danilevsky/

Происхождение восточных славян и формированиея у них феодального государства, Киевская Русь, язычество, принятие христианства. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Операция "Тайфун": битва за Москву  /  http://www.serpukhov.su/dima/war/

История битвы за Москву по периодам: предыстория, оборонительные операции, наступательные операции, бои на ближних подступах, контрнаступление под Москвой, потери советских войск. Карты. 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Служилые люди в эпоху Смуты  /  http://his.1september.ru/2002/36/1.htm

Чтобы вернее понять смысл происходивших в Смуту событий и роль в них служилого сословия, необходимо обратиться к истории российского дворянства до начала XVII столетия. Анализ социальной жизни России в начале XVII в., в том числе служилого сословия, его роли в конфликтах Смутного времени. 

Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Задания Всероссийской олимпиады школьников по истории (9-11 классы) /  http://his.1september.ru/2000/no18.htm

Материалы олимпиады учащихся 9-11 классов по истории России с древнейших времен до ХХ века. 

Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее

Государственный музей-заповедник "Царское село"  /  http://www.tzar.ru

Информация о музее (история, месторасположение, услуги, часы работы и др.). Описание экспозиций музея: коллекции живописи западноевропейских и русских художников, коллекции мебели русских, западноевропейских и восточных мастеров, коллекции янтарных изделий, костюма и тканей, оружия, скульптуры, редкой книги и др. О проектах, выставках и изданиях музея. Каталог фондов. Виртуальная экскурсия по залам музея.

Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Гражданская война в США 1861-1865 годы  /  http://battles.h1.ru/amergrajdwar.shtml

Гражданская война в Северной Америке,основные военные действия, итоги и последствия. 

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

Мобильный учебник  /  http://www.kcn.ru/school/book/inter/index.htm

Методические и учебные материалы on-line по различным предметам: экономике, истории, географии, информатике, литературе, экологии, английскому языку. Вопросы олимпиад, тесты, итоги региональных конкурсов г. Казани и др. 

Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее

История нового времени. Эпоха Возрождения  /  http://hist1.narod.ru/NT

Электронная версия иллюстрированного учебника С. Нефедова для школьников и студентов. Интернет-версия книги, вышедшей в издательстве "Владос" в 1996 году 

Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Михаил Романов: тайны избрания. // История. 2002. № 3.  /  http://his.1september.ru/2002/03/3.htm

Исторический анализ обстоятельств избрания Михаила Федоровича Романова на российский престол.

Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Интерактивный тест по истории России  /  http://www.tourbase.ru/mgimotest

Тест для подготовки к сдаче вступительного экзамена по истории России в МГИМО. Список вопросов с ответами.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Абитуриент | Уровень образования:Профессиональное; Среднее (полное) общее

Тест по истории  /  http://akademius.narod.ru/history.html

Этот проект для вас - для тех, кто желает учиться, проверить уровень своих знаний и повысить их. Проект подготовлен в игровой форме с немедленной информацией о результатах для учащихся основного общего образования.

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Основное общее

Тест на знание исторических личностей.  /  http://www.kokch.kts.ru/stars/ind3r.htm

Тест на знание исторических личностей. Более 1000 простых вопросов о знаменитых людях (не политиках).

Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее; Профессиональное

Образование СССР: План-конспект урока. // История. 1997. № 10. /  http://his.1september.ru/1997/no10.htm

Урок проводится в Х классе в рамках изучения истории по линейной структуре. Цели урока: сформировать у учащихся представления об основных особенностях процесса образования СССР, уделив внимание взаимосвязи истории и современности; сформировать у учащихся навыки самостоятельной работы с учебной и дополнительной литературой, анализа и синтеза изучаемого материала и др.

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее

Педагогический поиск. Сайт учителя истории и обществознания Вагу М.В.  /  http://vagu-m-v.narod.ru/

Дидактический и методические материалы для учителя. Презентации по истории. Тесты онлайн для учащихся 5-11 класса. Площадка для проведения сетевых конференций и семинаров для учащихся на форуме

Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее

Проект "100 великих полководцев"  /  http://100.histrf.ru

Российское военно-историческое общество (РВИО) и Всероссийская государственная телевизионная и радиовещательная компания (ВГТРК) осуществляют проект "100 великих полководцев". Любители и знатоки военной истории вместе с учеными историками выдвигают в список 100 великих тех военачальников, которые стали творцами военной славы России. На сайте публикуются биографии полководцев, описания сражений и побед.

Тип материала: Учебные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее

Журнал "Просвещение. Общественные науки"  /  http://socialnauki.ru

Сайт методического журнала и интернет-издания "Просвещение. Общественные науки", предназначенного для учителей обществознания, истории и географии и специалистов по теории и методике преподавания в школе общественных наук. Публикуются статьи по широкому спектру проблем современного образовательного процесса, представляющие теоретический и/или практический интерес для учителей, методистов, педагогов, освещающие реальный опыт современных подходов и методов преподавания общественных наук в школе.

Тип материала: Полнотекстовое издание | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации

Путешествие по России: историко-краеведческий проект  /  http://rusjourn.ru

Проект представляет собой путеводитель по примечательным местам России, рассказ о народных обычаях и традициях. Особое внимание уделяется истории больших и малых русских городов, начиная с их становления. Тексты написаны доступным языком, поэтому их можно использовать на уроках истории и краеведения в средней школе.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

Поисковый отряд "Булат" (ст. Багаевская, Ростовской области)  /  http://www.bulat-poisk.com

Сайт поискового отряда "Булат" из ст. Багаевской Ростовской области, посвященный деятельности отряда, Великой Отечественной войне, роли русского солдата, Подвиге народа. Публикации об основных событиях ВОВ, ветеранах. Ссылки на другие интернет-проекты.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей

Верхотурье - духовная столица Урала: культурно-исторический проект  /  http://www.verhoturie.com

Проект посвящен истории и современности г. Верхотурье Свердловской области. Материалы об истории города, монастырях и храмах. Хроника прошлого. Музейные экспонаты. Краеведение и история Верхотурского края.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное

Большая энциклопедия русского народа  /  http://rusinst.ru/razdel.asp?rzd=1

"Большая энциклопедия русского народа" - свод основополагающих сведений о русской цивилизации. Энциклопедия содержит полную информацию о духовно-нравственной и религиозной жизни русского народа, его святынях, обычаях, традициях, устоявшихся представлениях, государственных и общественных понятиях, географии и истории, экономике и бытовом укладе, культуре и искусстве, науке и технике, святых и подвижниках, царях и правителях, героях и выдающихся деятелях, создавших Великую Россию. Энциклопедия призвана помогать русскому человеку ориентироваться в понятиях, святынях, событиях и людях русской цивилизации.

Тип материала: Энциклопедия | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное

Уральские Межрегиональные олимпиады школьников  /  http://www.olymp-ural.ru

Сайт Межрегиональных олимпиад школьников по математике и истории, проводимых Уральским федеральным университетом им. первого Президента России Б.Н. Ельцина. Порядок проведения олимпиад, материалы для подготовки, вопросы и ответы, календарь олимпиад, варианты заданий, результаты.

Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

Брянский край: краеведческий информационно-познавательный портал /  http://www.scilib.debryansk.ru/project.php?project=14

Портал "Брянский край" ставит целью обеспечение равных возможностей широкого доступа для всего населения области и всех посетителей глобальной информационной сети к научной и справочной краеведческой информации, касающейся Брянской области. Результаты своих изысканий здесь представляют специалисты крупнейших научных центров региона и страны.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное

Cоветское оружие времен Второй мировой войны: тематический проект  /  http://sewar.ru

Проект посвящен оружию и технике, которая была использована Советским Союзом для защиты и нападения во времена Великой Отечественной Войны 1941-1945 гг.: описания, исторические факты, фотографии, схемы и модификации техники и оружия.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

Сражения, изменившие ход истории: с древности до XV века  /  http://www.licey.net/war/book1

Книга знакомит читателей с наиболее важными для мировой истории сражениями, произошедшими до XV века. Сражения, описанные в этой книге, изменяли картину мира, во многом определяя дальнейшее развитие истории человечества. Нашему взору предстанут легендарные фигуры полководцев - Красс, Александр Македонский, Чингисхан, Александр Невский, многие другие, чей полководческий дар многие века остается примером для подражания, а судьба - предметом пристального изучения. Обширный материал, собранный ведущими историками СГУ, подан в доступной форме, снабжен обширными авторскими комментариями и примечаниями, схемами и иллюстрациями и будет, несомненно, полезен всем, интересующимся мировой историей.

Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Самарская область: забытые истории: краеведческий проект  /  http://www.samara-history.ru

Краеведческий проект - информация о Самарской области, статьи, карты, планы, фотографии, открытки и другие материалы.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

История Пензенского края  /  http://kraeved.dyub.org

Проект посвящен истории Пензенского края с 11-12 вв. до наших дней, представленной иллюстрациями, цифрами и фактами.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей

Уральская историческая энциклопедия  /  http://www.ihist.uran.ru/index/ru/ency

Интернет-версия "Уральской исторической энциклопедии" - издания, инициатива подготовки которого принадлежит Институту истории и археологии Уральского отделения РАН, который объединил усилия более 300 специалистов разного профиля: историков, археологов, географов, экономистов, литературоведов, искусствоведов, краеведов и др. Пятилетний напряженный труд большого коллектива привел к созданию оригинального сочинения, в котором более 2500 статей, посвященных различным аспектам экономического, политического и социокультурного развития Урала. "Уральская историческая энциклопедия" - это свод современных научных знаний по истории Урала. Хронологически она охватывает материал, начиная с освоения региона человеком в глубокой древности до конца XX в.

Тип материала: Энциклопедия | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее

Проект Behistory.ru - Живая история  /  http://behistory.ru

Образовательный проект клуба исторической реконструкции "Кветунь" (Брянск). Целью проекта - привлечение людей разных профессий и возрастов к изучению и познанию истории цивилизаций. Формат сайта - это тематическая социальная сеть, призванная объединить в одном месте историков, практикующих археологов, реконструкторов, социологов и просто интересующихся людей, а также молодое поколение. Основой сайта являются статьи, посвященные различным историческим периодам: быту, культуре, ремеслам, военному делу разных стран и эпох. На сайте представлено три основных раздела: Исследования; Реконструкция; Мнения.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Дополнительное

Памятники истории и культуры Костромы: электронная энциклопедия  /  http://enckostr.ru

Электронная энциклопедия "Памятники истории и культуры Костромы" - специализированный справочник по архитектурным, историческим, монументальным и археологическим памятникам региона. В его основе лежат материалы каталога, подготовленные и изданные в трёх томах Департаментом культурного наследия Костромской области ("Памятники архитектуры Костромской области", 1996-1998 гг.). Настоящее электронное издание исправлено и значительно дополнено, в том числе материалами о памятниках археологии, истории, монументального искусства города и информацией из учетной базы данных Департамента культурного наследия Костромской области "КАИСА - Наследие".

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Российская Империя: информационно-образовательный проект  /  http://www.rusemp.ru

Сайт "Российская Империя" рассказывает о периоде истории России с момента воцарения династии Романовых до революции 1917 года. Представлена информация о приходе к власти династии Романовых, о дворцовых переворотах, войнах и освоении новых территорий великой державы Российской Империи, а так же о выдающихся деятелях: писателях, живописцах, ученых, полководцах, внесших знаменательный вклад в историю России.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей

День Победы: проект газеты "Известия"  /  http://9may.izvestia.ru

"День Победы" - специальный проект газеты "Известия", посвященный 65-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Проект рассказывает о подвигах, совершенных на фронте и в тылу героическим советским народом. Календарь основных событий войны. Подборка фотографий и публикаций военных лет. Воспоминания ветеранов войны.

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Ленинград. Победа: проект о блокаде Ленинграда  /  http://www.leningradpobeda.ru

Историко-документальный проект, посвященный блокаде и обороне Ленинграда во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Разделы проекта: "Блокада языком цифр", "Радио блокадного Ленинграда", "Интерактивный тур по Ленинграду" (памятные места, связанные с историей блокадного города), "Искусство блокадного Ленинграда", "Всё для Победы!", "Ордена и медали Победы", "Виртуальный музей Ленинградской победы", "Живой архив" (дневники и воспоминания, видеосюжеты).

Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное

Путеводитель по Золотому кольцу России  /  http://golden-ring-russia.ru

Электронный путеводитель предназначен для людей, интересующихся прошлым, настоящим и будущим Золотого кольца России. На сайте представлены многочисленные фотографии достопримечательностей и интересных мест Золотого кольца, описаны истории, происходившие с её знаменитыми жителями.

Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей

Мастер-класс "Государственные символы России на уроке истории в 11-м классе с использованием электронных ресурсов нового поколения"  /  http://www.videocamp.ru/videos/storage/32.html

Видеозапись мастер-класса по теме "Государственные символы России на уроке истории в 11-м классе с использованием электронных ресурсов ново